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转眼间,即将到了孩子们幼儿园升小学的时间,不少宝爸宝妈早已开始忙碌起学前准备。
朋友的女儿今年也要上小学,前几天打来电话聊起了自己的焦虑。
朋友说:“身边不少宝妈都给孩子报了幼小衔接班,就是让孩子提前去体验一个月的小学生活,从作息时间、课表安排、课程进度以及上课模式,全方位地培养孩子及早适应小学生活。”
而朋友又比较担心,如果别人家孩子都去适应了,只有自己的孩子没去,上小学后,会不会跟不上节奏而吃力呢?
作为一名经历过孩子幼升小的资深宝妈,非常理解所有父母焦虑的心情。
从幼儿园升入小学,是孩子人生路上第一个转折点,对今后的学习生活影响确实很大。
但这也是孩子成长中,一个非常自然的过程,父母若过于紧张,孩子也会受到影响。
儿童心理专家说:家长的焦虑情绪会传染给孩子,孩子也会产生焦虑,进而对上学产生畏惧、厌烦情绪。
作为父母,只要放松心情,耐心地帮助孩子做好以下几方面的准备,孩子必然能够轻松应对幼小衔接的过渡期。
1、期待和向往是孩子上学的“吸铁石”
知乎上有个问答:小孩不愿意去上学怎么办?
有位网友说,自己小时候二年级以前都痛恨上学,每天早上问妈妈:“今天星期几?”“不上学行不行?”“怎么还没到周末?”
因为自己性格十分内向,刚进入小学后,一方面,是到一个完全陌生的环境里感到恐惧;
另一方面,是认为老师说话太严肃,总是有种被欺负的感觉,导致了很长时间的自卑心理。
后来,妈妈就鼓励他多学一些东西,在学校里多表现自己,经过一段时间的调整,渐渐地找回了自信。
上小学前,家长可以帮助孩子理解环境转换,突然把孩子带到一个陌生环境,和一群陌生人打交道,孩子容易产生不安全感。
幼儿园是以玩乐为主,而小学是以教授知识为主,则需要孩子严格遵守纪律。
因此,很多初入小学的孩子会错误地认为“小学老师很凶”,导致孩子长期在紧张害怕的环境中学习。
入学前,父母可以带孩子去就近的小学看一看,用一些美好的字眼描述一下学校的操场、教室、图书馆、餐厅,以及老师的学识。
让孩子对小学有一个美好的印象,产生期待和向往之心。
2、提早为孩子创造读书氛围
清华附小校长窦桂梅说过:不阅读的孩子,基本上已经具备了“差生”的潜质。
《陪孩子走过小学六年》作者刘称莲在书中讲述:女儿刚上小学时,为了让孩子养成读书的好习惯,就从书店挑选一些带拼音的有趣读物。
然后随意放在家里的书桌、沙发、床头、餐桌等地方,让孩子玩得过程中总能注意到这些书。
慢慢地孩子开始去翻这些书,到后来,就会随意拿起一本来读,很快也会被书中的内容吸引,最终也达到了孩子自主阅读的目的。
刘称莲说,自己和先生也有读书的习惯,无论走到哪里,都会随身带一本书。
潜移默化之下,女儿也养成了这个习惯,随手拿一本书,总是见缝插针地看一会儿。
孩子幼升小阶段,学习意识就像一张白纸,父母一定要重视这“入学第一步”,利用好这个机会。
将“阅读”的种子埋进孩子的心中,让孩子养成阅读的好习惯,成为一名优秀小学生需要大量的阅读。
创造良好的家庭氛围,让孩子一入学就养成读书的好习惯,会在以后的学习中慢慢地延续下去,伴随着孩子从初中、高中到大学,未来终身受益。
3、保管好学习物品,才能保证学习成绩
有为网友说:孩子会收拾自己的物品和玩具是一种早慧的启示。
父母不要忽略了生活中这重要的一课。帮助孩子建立起整理物品的习惯,对孩子和家长都有好处。
曾经看到一个视频,一名小学生上学时,因为自己疏忽,把书包落在车上。
等妈妈离开后,孩子才回过神来,于是狂跑去追妈妈,跑了两公里,最终也没能拿到书包去学校。
妈妈接到老师的电话后,才知道孩子没上学,情急之下报了警,终于顺着摄像头的线索,找到了孩子。
粗心大意的孩子,做事心不在焉,不仅给自己和他人造成困惑,在以后学习考试中也很容易“吃亏”,丢掉一些不该失去的分数。
儿子上一年级前,我觉得他还小,担心他丢三落四,所以提前买好书包、文具,再找来几本书。
每天都训练他整理书包,不出两周的时间,孩子已经基本熟悉了整理书包的流程。
进入小学后,我基本不会动手帮他收拾,即使有时会漏带文具,让孩子感受去跟别人借很不方便,经历过一两次后就能记住了,以后自己也能主动收拾好。
经常会看到有些父母去学校送书、送文具盒、送水杯,送完了还要批评孩子丢三落四。
其实,让孩子自己去承担粗心大意造成的后果,比埋怨、数落来得更有意义。
初入学的孩子养成整理书包的习惯,既能锻炼孩子的条理性、记忆力和思考能力。
将来在学习中也会安排得井井有条,未来才能整理好自己的人生。
4、规律的作息时间,才有好的学习精神
教育学家说,养成良好的作息习惯,是决定孩子成绩优异,健康成长的前提,有了良好的时间观念,才能为以后初中、高中的学习打下坚实的基础。
很多妈妈说孩子上小学后,几乎每天早上都是吼着孩子起床、穿衣、洗脸、刷牙。
有时好不容易都收拾利索了,要出门了才想到还没吃饭,真是崩溃至极。
曾在北京幼升小网上看到一份小学作息时间表,引起了很多宝爸宝妈的认可。
作息表上详细的规划,让孩子清晰明了每天什么时间做什么事情。
有规律的学习、吃饭、运动、休息,能够保证孩子精神状态的饱满和身体的健康活力。
教育专家兰海说:培养孩子的时间观念,要具体到一分钟有多长,一个小时有多长,两个小时有多长。
让孩子意识到如果一件事做不好,会影响其他人和其他事情的进展。
另外,还需要爸爸妈妈给孩子帮助和支持,这个帮助可以是记事本,也可以是做一个时间的规划表。
父母可以利用暑假期间提前训练作息时间。开学后,孩子和家长可以轻松走入时间正轨,减少很多不必要的麻烦。
幼升小阶段,养成合理规律的作息时间,对孩子来说非常重要。
提前养成早睡早起,特定的时间做特定的事,不仅能够养成良好的专注力、保持自律的习惯,对以后的学习态度的培养有百益而无一害。
萨克雷说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
学习就像一场马拉松,幼升小是孩子学习的启程。
聪明的父母会给孩子带上好习惯,对学校充满向往之心,让孩子自信满满地去迎接未来的求学之路。
希望所有的父母,都能帮助孩子顺利度过幼升小阶段;祝福所有的孩子,在读书学习的路上,越走越宽。
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作者:炎伶
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