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2-6-9蓝钰 第五次作业 逻辑思维只要五步

2-6-9蓝钰 第五次作业 逻辑思维只要五步

作者: 蓝钰1 | 来源:发表于2017-07-30 09:08 被阅读0次

拆书1.I:用自己的语言描述书中内容

        要想说服别人,先把结论说出来,然后用三个理由来支撑结论,结论最好带有数据、一般常识、案例积累、做出判断等。

A1:我建议让孩子去学创意美术时,老公有些不重视,我就说了一点学这个的好处:能培养孩子的想象力,可想而知,结果依然还是不够重视。

A2:我更正一下:学创意美术挺不错的

1.能培养孩子的想象力,现在社会做任何事都需要想象力

2.能培养孩子的观察力和细致力,以后的学习过程中,细致的观察力特别重要,不细致,他做题读题都会有问题

3.锻炼他的审美,我们审美不好,得让别人好好熏陶他的审美啊!

练习二:我的老公说话逻辑性不强,语言组织和沟通能力都有一些问题,我想向他推荐拆书帮的一年拆100本书

A2:老公,我这几天学习拆书帮的课,收获特别多,主要是从沟通能力,关系力和逻辑力讲解,提升自己。你的工作我觉得离不开这几方面,你要是把这几方面再提升一下,你看你是不是更优秀了?

1.拆书帮这些课都直接击中人们的弱点,教我们怎么有效解决沟通逻辑力。

2.拆书帮主要是能提升自己的看书能力,能把书中知识学以致用,学到方法了,那不就是买到了很多的讲座,提升自己吗?

3.我在学习的过程中,不由自主的会把不理解的东西拆出来,我自己就感觉能力提升了不少,这是潜移默化的。

那你觉得怎么样?你是先学习沟通力?还是逻辑力,或者关系力呢?

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