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R·阅读原文片段 《精进》

时间是一种宝贵的资源。每个人拥有相同的时间，可对待时间的方式却千差万别。而一个人如何对待他的时间，决定了他可以成为什么样的人。一个人应该怎样对待时间呢？

对于这个问题，民国时期的大学者梁漱溟先生曾以两字作答：“郑重。”郑重是这样一种态度：不敷衍、不迟疑、不摇摆，认真地聚焦于当下的事情，自觉而专注地投入。

郑重的态度既不急功近利，也不消极避世，它更像一个孩子所常常持有的态度。可能有人会问，孩子怎么会“郑重”呢？我想，长时间和孩子相处过的大人们，不会怀疑这一点。和其他孩子一样，我儿子也会经常问一些千奇百怪的问题，什么“恐龙要不要上学”啊，什么“火车有没有后视镜”啊，很多问题一问出来就把我逗乐了。可是他每次的眼神却一点嬉皮笑脸的意思都没有，反而非常严肃，像是在说：“我可是在学知识哪”。还有，他玩起汽车来也是一丝不苟，他喜欢吧几十辆小车沿着桌子的四条边依次排开，一辆一辆首尾相接排的笔直。如果有辆车被碰歪了，就要离开一分不差地复原回去，一点差错都容不下。

孩子用“郑重”的态度玩耍，反倒是成年人用戏谑的、游戏的态度度过自己的人生。谁说我们不应该向孩子学习呢？

I:每个人都知道时间是最宝贵的，但往往我们很难把这种认知转化为实际的行动。我们常常一边在床上躺着看电视，一边长呼短叹时间紧张，很多事情都来不及做。那么对待时间应该有什么样的态度呢？

民国时期的大学者梁漱溟先生曾以两字作答：“郑重。”郑重是这样一种态度：不敷衍、不迟疑、不摇摆，认真地聚焦于当下的事情，自觉而专注地投入。用一句著名的流行语来讲，就是活在当下。

孩子们常常是活在当下最好的注解。对待每件当下发生的事情，孩子们往往都用认真郑重的态度对待，反而成人大都失去了这种能力，容易被各种琐事分神。

A1.这段时间的拆书练习，也让我发现了自己身上也有这样的问题。这几天事务繁多，比较累也比较忙，很多时候明明想要把拆书的练习完成，但拿起手机写两个字就觉得写不下去，然后又想起还有点什么事没处理，于是就扔到一边去了。反复如此，到最后事情办的不利索，拆书的任务也没完成。

A2.如果能专注在当下，拆书时就力争把任务完成，不考虑处理琐事，做事时就认真高效，不挂念拆书的任务，相信两者都能达到一个较好的完成情况。以后在做事时，尽量做到专注于当下要完成的事情上。