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【绘分享[英文启蒙规划师]训练营】第7课阅读启蒙作业

【绘分享[英文启蒙规划师]训练营】第7课阅读启蒙作业

作者: Andy大卫的朋友 | 来源:发表于2019-06-16 17:07 被阅读1次

正在使用的阅读教材有两套:绘分享的Love Reader和英国柯林斯出版社的大猫系列Big Cat

1.绘分享LOVE READER

Love Reader在绘分享APP中,属于主题学习绘本,从认识自己、认识自己和生活周边、认识自己和社会人文。音频视频都比较丰富,在绘分享APP中购买和使用,方便随时携带,利用碎片化的时间让小朋友学习。由于是APP形式的,所以里面互动、跟读、音频和视频都比较丰富,小朋友比较喜欢。缺点是整体难度是一个水平难度,36个主题并没有体现出明显的阅读分级,另外整个体系还没有形成起来,比如更简单的级别,学完之后更复杂的级别暂时都还没有。所以这个材料我主要用来给小朋友泛读和互动游戏。

                                                                        绘分享LOVE READER

英国柯林斯出版社的大猫系列Big Cat

《大猫》是一个完整的阅读进阶体系,从最初的英语启蒙到小学毕业,有20个级别,分级细致、严谨、科学,每个级别都包含数十本书,“战线”长、体量大。级别分的很细,小朋友一个台阶一个台阶上坡,会比较容易。从简单到复杂,下面展示一下Band1-2由单词、单句、单段的过渡。难度一点一点增加,坚持下来就会有大进步。

这套教材主要用来精读,我采取的是看图学单词+对话式的精读+孩子看图复述

第一轮:带孩子听音频,随着音频节奏翻阅图书,引发兴趣,了解内容。

第二轮:用有声词典附带的图片,点击图片内容,让孩子把图片和单词发声联系起来。

第三轮:对话式精读。

1.阅读封面,引导孩子联想绘本内容,启发式的提问,用对话与孩子精读绘本。

Do you know who this is? He is a detective. Do you know what a detective is? 

在对话中,引导孩子学习总结故事......

1.总结故事。问小朋友故事的主人公、发生地点,时间和原因等,即who, where, when, why, how。

2.分析人物情绪,让小朋友猜想人物的心情。

3.练习拼读规则,如看到“PAD”,“Cake”,或符合自然拼读规律的单词让小朋友拼读出来。

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