今年秋季我带着我班的孩子们参与到“彩虹花的晨诵课”中，虽然我们的电脑陈旧、网络信号不号，教室的网络还用不上，但是每天的晨诵课我都会把要学习的诗歌抄在黑板上，让孩子们跟着我来学习。让他们看我手机上的课程，他们认识了时朝莉老师，并把时老师写进他们的作文里。足见孩子们有多么的喜爱这样的课程。
相遇彩虹花 我们更优秀
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每一次晨诵课，孩子们都很开心，早早的来到学校，期待着每一天不一样的诗歌。看，他们读的多么的开心、多么认真！
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我们在“彩虹花晨诵课”的启发下，学习了我们的第一课《爱什么颜色》，老师让我们加上动作。看，我们做的多漂亮，多么整齐。我们的小视频还被老师发到cctalk“我们的节日”网络大联欢上。
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孩子们的进步就是努力的动力，虽然条件很艰苦，但是创造条件，也要让孩子们参与到这么优秀的网课中，加油吧，孩子，我们一起努力，成就最美的自己。
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