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《从尿布到约会》—0到14岁孩子的性教育圣经
形式:读书➕分享➕玩OH卡➕谈论提问
内容:一共五个章节
️基础篇
️婴儿和学步儿
️学龄前儿童
️小学低年级
️初中以上(青春期)
时间:每天上午9:00—10:00
读书分享40分钟
玩卡15分钟
讨论提问5分钟(具体以实际情况为准)
[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
练习
第一天
人像卡:从小到大我的性教育观念是……样的


从小到大我的性教育观念是开玩笑的
@李娟 15054588435 开玩笑影响到我们的生活了吗
嗯嗯
第二个句子:
我希望我家庭的性教育观念是……样的

第二个句子:
我希望我家庭的性教育观念是开心的
最后一个问题:从第一张卡到第二张卡的进阶我需要突破(什么课题)

从第一张卡到第二张卡的进阶我需要突破说话交流
作业:大家先练习脱敏
️准确的说出:阴茎/阴道……
️寻找可教时刻:试着跟孩子聊聊性话题,看他们现在对这部分知识已经了解多少了
️用性健康的标准去观察孩子们的变化,做个细心的妈妈
作业:大家先练习脱敏
️准确的说出:阴茎/阴道……
️寻找可教时刻:试着跟孩子聊聊性话题,看他们现在对这部分知识已经了解多少了
️用性健康的标准去观察孩子们的变化,做个细心的妈妈
第二天




复原卡

我依然不能给孩子说出他们身体的各部位名称(生殖器阴茎或者阴部)是因为……
我依然不能给孩子说出他们身体的各部位名称(生殖器阴茎或者阴部)是因为……(复原卡,凭直觉补充完整句子)
你看到了什么?
想到了什么?
和自己有什么联系等,看卡觉察
想到事件的话,就把人物抽出来,对话,看有什么发现,然后可以用复原卡,那件事是让我学习……
今日作业:
️继续脱敏练习
️把图片内容补充完整
️继续寻找可教时刻,跟孩子聊聊他们对自己身体的感觉
第三天




当我生气时,我真正想表达的是……
当我生气时,我真正想表达的是很茫然,我不知道,我不懂啊!

当我生气时,我真正想表达的是……
1.从小到大我的性幻想是……(看卡补充完整)克服卡

1.从小到大我的性幻想是两情相悦,具有魔力的
2.我不喜欢性的原因是……,(看卡补充完整)

2.我不喜欢性的原因是:它让我伤及无辜
3.性能给我带来……

3.性能给我带来:丰盛的果实
4.我的性伴侣是……

4.我的性伴侣是:抓狂的。
作业:
️继续脱敏练习说出阴茎 阴部等
️示范鼓励孩子交流情感和感受
️觉察自己情绪背后的情感
第四节课
造句:
我跟孩子现在的关系是……样的(伴侣卡)
我们现在沟通的障碍是……(土著卡)

我跟孩子现在的关系是控制,我说了你就得听样的(伴侣卡)
我们现在沟通的障碍是打扰(土著卡)
作业:
️反复听语音
️记录或者觉察我们跟孩子的关系,是用什么方式和语言实施的
️回忆思考咱们家里的沟通气氛和范围

人像卡:
我从小到大的爱情地图里的他是……样的

人像卡:
我从小到大的爱情地图里的他是傻傻的
我希望我的孩子爱情地图里的他是……样的
我希望我的孩子爱情地图里的他是温柔胆怯的

作业:
️反复听语音,回看自己,思考孩子
️关于爱情地图,看看怎么影响的我们!我们关于对孩子爱情地图,是否也是我们自己渴望却一直没有得到的!
第五天
从小到大我交往的朋友是……样的
疯疯癫癫,语重心长的

在交友方面我的困扰是……
分不清好坏,看不清人

我最应该学习……的特质才能让我朋友多起来
亲和力 真诚 看人

作业:
️继续觉察自己交友方面的特质
️跟孩子聊聊他的交友情况
️陪孩子制定电视节名单和选一些道德思想方面的书籍,这个时期多跟孩子谈这方面的问题!
️继续让孩子参与家庭里和他自己个人的一些决定
第八天
造句:
在我的青春时,我最大的困扰是……

造句:
在我的青春时,我最大的困扰是让自己危险,看看爸爸能关注到我吗?
这个困扰让我学会了……
觉察是怎么影响着我们的生活的
这个困扰让我学会了独立,独处,不求助

觉察是怎么影响着我们的生活的
闭门造车,偷偷学,自己悟,不请教不求助。
造句:如果有一种方法可以让我们有所变化,它是……

造句:如果有一种方法可以让我们有所变化,它是……主动追求爱,付出爱,不再被动的等待
作业:
️无论孩子大小,让我们试着跟孩子聊聊跟他们一样年纪的事情吧
️跟孩子聊聊他们对朋友的期待是什么?什么是喜欢的朋友,什么是不喜欢的朋友
️给自己老人打个电话,可以说说自己小时候的一些事情等
️反复听录音
大家要及时分享,越分享收获越大!
第九天
造句:
当孩子不愿意跟我沟通时我是……样的
人像卡

现在我跟孩子的关系是……
伴侣卡

我需要突破……就可以缓解
土著卡

造句:
当孩子不愿意跟我沟通时我是生气 的
现在我跟孩子的关系是不管他
我需要突破灌输正确知见就可以缓解
第十天
造句:
我是……样看待自己身体的
例如:我不喜欢大粗腿,我就抽一张代表我的腿……
就这样觉察
更好的了解自己的身体
从而欣赏自己身体,给孩子树立榜样
再抽一张代表自己对他的态度
可以再抽自己抽一张复原或者1001找原因

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