担责

担责

    朋友发来一段小视频，一张照片，内容是初中毕业，春季职业技术学校的招生。小视频里，职业学校的领导，在现场做精彩的演讲。演讲以情动人、以理服人，远见卓识、声情并茂的精彩言辞，博得现场200余人的阵阵掌声。

    我很佩服这位老师入情入理的精彩演讲，同时也在考虑一个问题，谁来为我们这些孩子的未来负责？根据自身的学习情况，以及自己的志趣爱好，选择适合自己的发展道路，无疑是理智而正确的抉择。也许事关一生，做出的选择当然要慎重，给出的参谋建议当然要能担负说话的责任。

    这些15六岁左右的初中生，如果就此流落在社会，显然，于理于法都不相合。

    这些十四五岁的少年，听了老师的演讲，产生了自己内心的想法。但是他们中很多摄于家长的威严，甚至不敢有自己的想法，不敢做出自己的选择。而是必须听从父母长辈亲戚们的要求，有些孩子从初一到初三，除了玩手机抽烟而外，甚至于可怜地连一样像样的兴趣爱好都没有。这样的孩子，除了极少数留守儿童，还有更多的来自于家庭问题，例如，父母双方离异，家庭破裂，自暴自弃，甚至于放纵自己无恶不作。

    这样的未成年人，一旦现在马上进入社会，将是社会和国家最大的不安定因素和隐患。作为教育者，受命于党和政府所托，必须担负起培养国家栋梁之才的重任。因材施教，发展个性与特长，正是职业技术教育的优势。对于那一部分学业成绩低劣，从学业上走不出去的学生来说，选择学习一门好的职业技术，毫无疑问是正确的，也是负责任的做法。

    可是我们一些家长却不这么认为。有的碍于脸面，说上职业技术教育，没有面子。有的家长脑袋里认为，上高中才是正路。凡此种种，我要问问那些家长：“你们能为自己孩子的未来，担负多少责任？”

    一个人多学一些有用的知识，掌握一门谋生的技术，才能成为国家和社会的有用之人。一个人，所说的话，无论何时都要经得起时间的检验，要对自己的言论承担责任。