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学员+28组+翟东浩+【202002训练营-第1周-复盘】

学员+28组+翟东浩+【202002训练营-第1周-复盘】

作者: 一周一书翟同学 | 来源:发表于2020-02-15 09:23 被阅读0次

【第1周 复盘】

1、本周的训练营,我的目标是什么?

根据A1、A2的要求掌握A1、A2的写作要点。

2、整个技能讲解听讲和作业完成的过程中发生了什么?

虽然参加过一次线上RIA,写第一次作业的时候,感觉到力不从心。不知道怎么开始,真是万事开头难。每一次都需要反复看作业中的拆页原文和I的拆页引导,来理解原文的知识点。然后再根据要求写A1、A2。咬着牙写完第一次作业,因为有了第一次的作业,随后作业感觉轻松了一点点。经过一周的练习,写A1、A2变得轻车熟路了。

3、与我的期望有哪些差异(亮点是什么?不足是什么?)

亮点(具体做的好的地方,下次可复制):

晚上提前看作业,早晨听拆书早课。

听课后反复看拆书原页和I的讲解引导  ,准确理解知识点。

设定完成作业截止期限,12点之前完成简书发布,投稿到训练营。

一鼓作气写完A1、A2便签。

不足(需要提高的部分):

A1、 A2便签作业要求语言精炼,有的作业语言表述不够精练,昨天的作业居然有1389个字。

要严格按照A2的模式完成A2。目标、行动、关联、可控。行动的部分要关联How的内容。

4、本周的训练,让我对该项技能有什么心得?

写好A1、A2的大前提是准确理解拆书原页中的知识点。

A1的难点是把过往的经历和拆页中的知识点关联出来,并用鲜活的故事和精炼语言表述出来。这个过程有点像知道作文要求后要思考选择什么样的素材来表达中心思想,这个素材最好是失败案例,这样才能更好的激活经验。

A2难点在于目标的设定和行动的施行。

首先目标要符合SMART法则,目标应该是具体的、可衡量的、可执行的、相关的、有时限的。同时目标的设定不宜过过长,设定短期更容易达成,也更有成就感。

其次是行动的施行要和How的内容一一对应。而且让它变得简单易行,这样同样的行为才能重复下去,有利于习惯的养成。

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