求学感言

     

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不出门，不知天高地阔；不求学，不知学海无涯；不思辩，不知名人无数。南京五日的亲近母语经历，虽然紧张忙碌却收获颇丰，感慨良多，给我最大的感触，用一个词概括那就是“学会反思"。

        首先反思自我。一度的自我感觉良好，也曾陷于不雅的自恋，可几个半天、半天的听课、研修，让我渐至惶恐、不安。讲课老师儒雅大方，博古通今，能书善画，且吟且诵，信手拈来，侃侃而谈，娓娓道来，却波澜不惊，游刃有余。无论是资深的专家，还是初涉江湖的，台上台下，无不令我折服。扪心自问：假如给我这样的平台，我也能像他们一样落落大方，从容淡定，应对自如吗？答案竟然是揪心的否定，竟然是茫然的苦笑。沧海一粟？九牛一毛？我缺的是什么？沉静？哲思？博学？对！这不正是我所缺失的吗？

        其次反思团队。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。它的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。本次学习，我很荣幸的被分配到E组，成了“E家人"的一员。组名，队呼，展示亮相，面对面建群，都很顺利，一切都水到渠成。后来在研修的过程中，半天一次的分组活动中，成员之间也许是不熟悉，也许是矜持，讨论不很热烈，意见就不统一，各自完成自己的，所以每每展示时，都不能胜出。后来，在组长的呼吁下，勉强有了点声音，大多数时候只是几言堂，保守者居多，仅有的发言者也是蜻蜓点水，甚至有反驳者，导致最终的成果远不如他组。唉，不抱团，不集思广益，小农意识，靠单打独斗，只能靠边站，绝无没有出头之日。

        第三反思我们的领头人。领导者的格局意识很重要，它将直接影响到属下成员的思想和思路，也将会影响到整个团队的斗志和进取心。

        最初推荐小组长时，大家你看看我，我看看你，有的低头盯着手机，似乎与己无关。最终有人提议从戴眼镜者（博学者的见证）挑选。于是目光在扫描，游移于三名“博士"待选组长。其中两位男士，一长一幼（年轻一点的小鲜肉，入职六年）都显得文质彬彬，女士倒显得很闪敛。所以一推再选，目标锁定小鲜肉，应该是伶牙俐齿，敢于出头露面，展示本组风采。谁知几次活动中，缺乏王者风范，甚至有点墙头草，无法收拢群内的合心力。于是，他在小组群内拱手让贤，反复拜托能者胜任。后来，武汉的一女同志终于被推到组长宝座。她倒是大大方方，发号施令，不拖泥带水。好嘛，第一次组织研讨，有自己的见底，解读文本的能力也足以让人佩服。

        言为心声。她在组织的过程中不经意间说出了这样一句话：“努力吧，争取完成任务就好，只要不受批评。"这样的心态肯定会影响到大家心智的发挥，所以接下来的活动，几手是波澜不惊，很少有创意出口。一旦问及大伙拿出高见，总会有人说，你的方案就可以了，应付个作业肯定没问题的。私下，我就针对她的话进行了一番剖析，她笑着说：“我这人就这风格，向来不爱出风头，能保着屁股不挨打就行了。"我还能说啥？也只能摇头一笑了之。于是，接下来的几天，作业总是按时交了。到了参与辩论赛时，我们的组长大人也被逼上选手一席，整个过程，人家争的是面红耳赤，我们的组长只有旁听，偶尔拿到了话筒，也被邻座抢了先机，以致于没了只言片语，整个过程尴尬频显。

        五日的游历，亲近母语的眼界大开。我始终认为爱国主义的落实，不应当仅仅是减喊口号，写写文章，最最主要的还是应当从学习母语开始，学好母语，用好母语，让母语植根于自己心中，在孩子们心中播洒开去，代代相传，把我们的母语发扬光大。