“象形文字”

9月19日，广西南宁一男子检查儿子的作业，本是平和的声调顿时变成咆哮状，他无法平静面对眼前的文字。

老师布置该生抄写两个字：“飞”和“雨”，应该是一个字抄写一页纸吧，结果这孩子把字都写成“象形文字”。

前面一两行字还像个字的样子，越到后面，字都飞起来了，活脱脱的象形字！“飞”写得像鸟在展翅飞，“雨”给人的感觉就像雨滴在下落，很形象。

男子生气的是，自己文化本就不高，希望送孩子上学后，孩子能够认认真真学习，将来能考上大学了却心愿。

谁知这孩子连描摹字都写不好，将来能考上大学吗？男子一定是越想越着急，然后越说越激动，但孩子似乎不为所动，拿着笔在那里发 愣。

其实，个人认为，这是孩子故意这么做的，写出他那样的字，比正经写的字要难得多，至少我们写不出来吧。

他为什么这么写？应该是一种抗 议吧，他想：一个字为什么总要重复写？重复几次还行，重复几十次，太虐人了。

练字需要的是耐心，心甘情愿才会出好效果，否则就是一种折磨，就像这孩子，他对练字应该没有正确的认识，抱着玩的态度来写字，那什么幺蛾子想不出来呢？

还有，男子太过激，反而影响了孩子的想象力，慢慢来，慢慢说，弄清楚孩子的想法，效果会更好。对吧？