疏雨圆荷-阅读笔记
第三章:元认知,人类的终极能力
一、知识点:
第一节 元认知:成长慢,是因为你不会“飞”
1. 元认知:就是最高级别的认知,它能对自身的“思考过程”进行认知和理解。(这个概念我真是第一次听说,作者后面写了其实元认知就是反思能力。)
元认知2. 元认知能力的差异:元认知至少可以分六个等级,他们最终又可以归为被动元认知和主动元认知。
3. 元认知如何改变我们的命运:反观,是元认知的起点。
作者提到最高级的元认知,是时刻帮助你从高处、深处、远处看待现在的自己,让自己保持清醒,不迷失。(我理解这就是佛法中的内观,自己观察自己)
4. 如何获取元认知?
① 学习前人的智慧,反思自身的经历。
② 自身的经历更是一种独特的财富。
③ 启用“灵魂伴侣”帮助自己(另一个自己)
④ 提高元认知的方法:冥想
第二节 自控力:我们生而为人就是为了成为思维舵手
1. 成长就是为了主动控制
普通认知与元认知是理智脑战斗力的两个表现一定要在选择节点上多花“元时间”。
2. 成为自己人生的思维舵手
元时间:元时间通常分布在“选择的节点上”
在选择的节点审视自己的第一反应,并产生清晰明确的主张。
3. 成为思维舵手的三种方法:
① 针对当下的时间,保持觉知。审视第一反应,产生明确的主张。
② 针对全天的日程,保持清醒,时刻明确下一步要做的事情。
③ 针对长远的目标,保持思考,想清楚长远意义和内在动机。
元认知能力强的人就是这样:无论是当下的注意力、当天的日程安排,还是长期的人生目标,他们都力求想清楚意义、进行自我审视和主动控制,而不是随波逐流。
二、经验描述:
元认知,其实就是另一个自己对内在自我的深入观察,也可以说是反思。反思力强大的人,就能够不断修正自己错误的行动,让自己更接近目标。
突然,我联想到新教育的“晨诵午读暮行”,还是有着很不一样的意义的。晨诵,与黎明共舞,让诗歌为生命注入力量。这就是用诗的精神来滋养人,使人的精神在一天刚开始的时候就是清明美好的。
以前我也曾很长一段时间,每天早晨4点半起床,早晨静坐、读经典、抄诗词,头脑十分清醒。这就是抓住了元时间,提升了自己的元认知水平。
我曾经在假期中去寺院多次,参加禅修,我确实感到禅修(冥想)难以言说的妙处。当打坐的时候,会有一股股清流注入到自己的头脑,让自己的身心安泰,思考力也非常敏捷。
三、行动:
1. 每日进行提升元认知的练习——冥想。
2. 用每日阅读和写作来提升自己的思考力,元认知水平。
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