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036+沈叶子+释若公式写作+阅读理解

036+沈叶子+释若公式写作+阅读理解

作者: 沈叶子 | 来源:发表于2019-02-01 20:48 被阅读54次

    第一题

    1、推荐阅读:《活好:我这样活到105岁》

    2、阅读记录:按照老师教的速读技巧,先读封面、推荐语、序言和目录,然后用笔引导阅读,尝试了双行扫视、可变扫视和反向扫视,第一次一口气读完一本书,用时1.5小时,最大的收获是体会了阅读的快乐,一种意犹未尽的阅读享受。

    3、作业简述:第一次写读书推荐,我理解的推荐是更加走心的读后收获分享,于是从阅读这本书的理解和收获出发,以下是我对这本书的走心推荐,全文863字符。

    永葆青春的秘籍是活好

    《活好:我这样活到105岁》,拿起这本书,书的封面上写着樊登读书创始人樊登推荐,感动热销30多万册,雄踞亚马逊畅销书排行榜等吸睛的字眼。而读完这本书,我的评价是:此书名副其实,读之必有所获

    本书的作者是日本国宝医师日野原重明先生(1911—2017年),他在日本被评为家喻户晓的十大“好爸爸”之一,是日本提倡预防医学的第一人,更是2005年日本文化勋章获得者。而这本书最吸引人的是岁月赋予的那种淡定与从容,相信你也会和我一样被书中的观点和文字,莫名的安抚和折服。

    这是一本暖暖的书,汇聚了这个105岁老人的人生智慧:关于死亡、生命、朋友、家庭、工作、孤独等的思考,穿插着经典语录的精美插画,以36个问答的方式娓娓道来。说到死亡,他说“死亡并不是生命的结束”,而“如何度过一生最后时刻,取决于他如何面对死亡”,给我种下了关于死亡的新认知,让我明白活好的重要性;说到朋友,他说“真正的朋友是祝愿我一切都好的人“,教会我朋友间相处花时间和用真心的重要性;说到家庭,他说“家庭就是一起围着吃饭“,深深的触动了我的心灵,于是每到吃饭的时候就会想起这句话,然后放下手机,开始分外珍惜和家人一起吃饭的时间……

    这本仅3.4万字的书,类似引人深思的金句和观点数不胜数,而纵览全书,我最大的收获是本书的第五个章节,获得了”永葆青春的秘籍:keep on going” ,告诉我要勇往直前的去遇见未知的自己,活好每一天。越长大越明白活着的不易,活着也许是一种本能,而活好是一种向上的追求。愿我的人生午后,有一温暖柔的心,把言当拐杖,活好自己的这一生,愿你也可以从书中获得你的小确幸。

    最后,我想告诉你,如果满分是十分,我会打十分推荐这本书,在阅读这本书之前,我会建议你越早读越好,一定要多读几遍,最好读纸质书,最好再准备一支笔、一本笔记本,把触动你心弦的地方记录下来。当你害怕的时候可以读一读,你会确幸活着的喜悦;当你迷惘的时候你可以读一读,你会收获遇见未知自己的期待;当你闲来无事你也可以读一读,总有一个地方戳中你的心灵,让你获得活好的动力。

    第二题

    听课笔记:《公式写作:第二讲,阅读理解》

    作业简述: 我理解的重点谈收获的听课笔记,从我学习的体会出发,我最大的体会是要“学而习“,一是学,关于学到知识的简述;二是习,联系和实践,说出自己的学习收获和感受。以下是我听完老师课程的听课学习笔记,全文1256字符。

    你想要什么,就可以得到什么”

    ——关于写作公式之“阅读理解”的听课学习笔记

    这是我毕业以后听过最暖的课,盯着手机屏幕,戴着耳机,抱着笔记本和笔,不自觉的摇头晃脑,写写画画,仿佛回到最具有学习力的高中时代。那个第一遍听课程的晚上,回头仿佛可以看到年轻死磕的影子,居然是幸福的感觉。但是听完课程,面对时间的紧迫,对比其他同学的高执行力和作业成果,而自己迟迟未开始,随之而来的也有过迷茫、自卑和不安。我想这也是报名参加老师课程的一种收获,一个成长的过程,发现自己的不足,自我克服,然后更加坚定。

    一、赋予新的信念:你想要什么,就可以得到什么

    “你想要什么,就可以得到什么“这一句老师在《公式写作:第二讲,阅读理解》课程中说了几遍并打字打在文档里的话,也被我写在了笔记本里,烙印在了我的心里,让我重新思考,鼓励我开始尝试新的写作挑战。关于这一次学习,我想要什么?经过不断的自我挣扎以后,我写下我想要的,坚定自己的信念,然后朝着想要的开始实践。

    我想要在释若老师陪伴式带教方式下,让自己一直写下去,学会写讲书稿,打开新的赚钱管道,提升自己的写作能力,可以写出很棒的文章,利他利己;我想要和”一起写写“星球和其他小伙伴一起成长进步,通过文字和写作,找到志同道合的同伴和归属,找到自己的方向,打开新的视界,让自己活得有趣,就像蔡澜先生《我决定活得有趣》的书中所写的一样:尽量地学习、尽量地经历、尽量地旅游、尽量地吃好东西,人生就比较美好一点,就这么简单。”

    有了自己的想要,便有了动力,接下来的就是学习、消化和实践,然后就可以得到想要的。感谢这一句话让我思考了自己想要的,并种下希望的种子。

    二、开拓新的认知:6个阅读层次+1个新的知识产品

    阅读理解是什么?在我的原有认知里,关于阅读理解是每次考试的阅读理解题,但是听完老师的课程才发现自己的思维的局限,在老师的授课中,井底之蛙的我跳出了这口井。

    释若老师分享的阅读理解是阅读一本书,看一部电影或者听一个故事,需要在信息、刺激、娱乐、知识、思想和审美的6个阅读维度的基础上,把别人的知识进行消化,然后用自己的语言重新输出,说给别人听,让别人听懂,形成自己的新的知识产品,其形式、角度可以多种多样。

    而这个新的知识产品,就是你阅读理解的成果,需要我们掌握知识转化能力。需要我通过大量的阅读和做笔记,积累素材,为我所用,孵化并衍生出新的角度、亮点、内容和思考。

    三、获得新的技巧:4大阅读理解技巧

    释若老师分享的4大阅读理解技巧分别是速度技巧、精读技巧、重述技巧和笔记技巧。于我而言,速度技巧、精读技巧和笔记技巧是学习了就获得了利器,可以马上就用,比如速度技巧中的反向扫视,让阅读速度更快;比如精读技巧的六个维度思考,带着问题,自问自答中,让阅读质量更高;比如笔记技巧,致用类图书笔记的6步法和虚构类文艺作品和非虚构记叙作品的三种方法,让我的阅读笔记更加精炼有深度。

    “你想要什么,就可以得到什么”,就像你站在起点,有自己的目标终点,只要去实践,去死磕方法和技巧,总有一样适合你,让你得到你想要的。而释若老师公式写作课最宝贵的便是从始至终的陪伴带教,给你的不仅是方法和技巧。

    第三题

    听书收获:对RIA读书法的理解

    作业简述:简述RIA读书法,结合自己在阅读中遇到的现状、问题及下一步行动计划,对比RIA读书法进行总结输出。以下是我听完老师读书专栏学习笔记,全文1097字符。

    学以致用,拆+引+合

    学以致用,才可以让你所花费的时间更有价值

    在听完释若老师在《噢耶,读书来了》专栏中拆读的赵周老师《这样读书就够了》的音频以后,我立马翻出了去年我在微信读书读完的书单,原来我也读完过赵周老师的《这样读书就够了》。翻开这本电子书,当初被我画了线的“真正聪明的人应该做会学习的人,而不是做最勤奋的笨蛋“ 出现在眼前,一对比如今的现状,才更加深刻的感受到“学以致用”到重要性。

    2018年我读了近50本电子书,微信读书时长近300小时,读完了,留下一堆划线笔记,后来读完也会写一小段读后感,但是再回首,看着每一本书的书名,却让我失落至极、哑口无言。因为这么多书中却没有一本,我可以重述总结出个所以然,而运用到生活和工作中更是少之又少。

    这一次听了好几遍音频,又重新精读了电子书中关于RIA读书法的内容以后,关于RIA读书法才真的有了进一步的理解,它是治疗阅读无效的秘籍。在“RIA=R+I+A=阅读拆页+讲解引导+拆为己用”的公式基础上,我将它理解概括:拆+引+合的学以致用式阅读。

    1、拆——R阅读拆页:拆着读,知所需,有重点

    从前的我读书都是一页一页从头到尾的读,读的书大多是平台推荐之后随性而读或者是基于从众而读,而学习了拆书RIA读书法中的R阅读拆页以后,让我深刻意识到选书和阅读准备和技巧的重要性。接下来,我将开启阅读纸质书,重视选书和读前准备,通过快速读目录,翻页做标记等速度和笔记技巧进行快速阅读,将书快速拆为不同组成部分,做好标记。

    2、引——I讲解引导:重述原文

    通过已做好的重点标记进行精读,然后借拆书家、各种书评等资料引导或者自己的语言重述原文,加深理解。接下来在阅读完重要段落、章节或者一本书之后,刻意练习重述原文的概述能力。

    3、合——A拆为己用:联系+运用

    A拆为己用=A1联系经验+ A2规划运用,其中A1联系经验是回顾工作生活中遇到的问题,将书中要点与之联系,通过对比分析,总结经验教训;A2规划运用是根据自己需要解决的具体问题,用作者的方法以及自己总结的方法,针对问题写解决方案即下一步行动计划,然后应用到生活和工作等场景中。下一步行动,不断练习和实践A1联系经验+ A2规划运用的方法,在锤子便签或者幕布上写实践清单,通过醒目的提醒,不断提升自己的行动力。

    就像释若老师说的学中用,用中学,主动学习,成为一个会学习的人,掌握方法提高效率,运用和实践起来才是王道。总结起来的下一步行动计划就是拆书七步法的应用:选书(有目的的选读一些致用类图书)+快速阅读(速度技巧实践)+写I便签(重述知识点及总结)+写A1便签(关联经验)+ 写A2便签(规划今运用)+指示便签(区分内容重要性)+提醒行动(拿出A2便签制作实践清单)。

    第四题

    人物传记稿:林徽因——你是暖,是爱,是希望

    作业简述:运用重述原文法,联系结合了自己看过的一本书,探讨如何成为更好的自己,进行阐述,全文1629字符。

    林徽因:你是爱,是暖,是希望

    ——在生活的洪流里,如何成为灵魂有香气的女子

    各位书友,大家好,我今天要给大家讲的是充满诗意与才气,刚烈又温暖的民国四大美女之一——林徽因。她在建筑学领域巾帼不让须眉,她是人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一;在诗词文学上出类拔萃,代表作有《你是人间四月天》、《莲灯》和《九十九度中》等,她是中国著名建筑师、诗人和作家。

    林徽因于1904年6月出生在江南杭州的官宦之家。祖父是进士出身的林孝恂,历任浙江金华、孝丰等地官职。父亲林长民毕业于日本早稻田大学,曾任北洋政府司法总长等职,擅长诗文和书法。但是,她的母亲何雪媛,是林长民的第二任妻子,从小娇生惯养,不会女红,也不识字,脾气又暴躁,还爱管闲事,全家上下没有几个人喜欢她。作为长女的她,在这样的家庭熏陶下,在人生长河中,有哪些重要节点,最后成为了是爱,是暖,是希望的林徽因?

    林徽因的第一大人生重大节点就是1920年4月,16岁少女时代的林徽因随父亲林长民随父游历欧洲,在英国定居一年期间,看到了不同于中国的许多建筑,接触了自由民主气息,在伦敦受到房东女建筑师影响下,为她立下攻读建筑学的志向奠定了基础。此外,在此期间,她遇见当时24岁的翩翩学者徐志摩,他们畅聊文学,梦想和人生,对新诗产生浓厚兴趣,让她经历了浪漫爱情的诗意芳华,最后回归理智的生活,学会爱,获得宠爱。

    林徽因的第二大人生重大节点是1928年,24岁的她跨入了新的人生阶段,与梁思成在加拿大渥太华结婚,此后成为一位刚毅的母亲。她变得温暖,她娴雅温柔,端庄可亲,虽多病之身,却有序地操持着一个大家庭的事务。而令人佩服的是,她没有被家庭生活所困,平衡好了自己的家庭和事业,她在很多业余的领域几乎都能达到专家的深度,因为她,有了著名的太太沙龙。

    而走出沙龙的林徽因,更加令人佩服,她是希望,在特殊那个年代里,不怕艰苦,砥砺前行,和梁思成一起辗转各地,为研究古建筑而倾其所能。林徽因一家也曾颠沛流离,从云南碾转到四川,困居在条件不佳的偏远李庄。他们也曾贫病交加,甚至靠典当度日,却完成了《中国建筑史》和《图像中国建筑史》。

    她为人妇,为人母,为人的朋友,她扮演着不同的角色,成就了她的才华和女神气质,成为了一个灵魂有香气的女子。

    什么是灵魂有香气的女子?《灵魂有香气的女子》的作者李筱懿说,“灵魂有香气,是有独一无二的灵魂和独一无二的香气,这是女人的辨识度,她们因为自己独特的优点、缺点、泪点、痛点和槽点,成为个性飞扬的自己,而不是面目模糊的别人。”而林徽因当之无愧就是这样一位女子,她有优点,但没有自负;她有缺点,但没有自卑;她的生命中有痛点,比如病痛折磨着她,但没有阴暗;有槽点,比如遭遇贫困,但没有卑微;有无奈,但没有失去自己。

    她让诗人徐志摩怀想了一生, 留下徐志摩为她写的《再别康桥》;让建筑师梁思成宠爱了一生,让她拥有自由,可以自己做主;让哲学家金岳霖铭记了一生,在她去世多年以后,还记着她的生日,召集好友相聚纪念她;让沈从文等形形色色的男子仰慕了一生,成为最温暖和温柔的印记。那么在当下的生活洪流里,如何成为灵魂有香气的女子?

    结合当下,不变的是活好自己的人生,成为更好的自己,在不同的人生阶段里扮演好不同的角色,按自己的意愿过一生,利他利己。

    1、投资你自己,更有眼界

    你的格局决定了你的人生,林徽因因为自幼接触了大千世界,才有了她后面的宏志和成就。投资你自己,才可以让你增值,无论是提升自己的形象,帮助和结交有缘的朋友,还是坚持去读书,走出去游历世界,培养自己的兴趣爱好,提升自己的内在气质。比如虽然知识有限,但是你可以利用互联网各种平台去学习新的知识,比如给自己报课程学习理财,学习语言,学习画画;比如虽然经济条件有限,但是还是可以有一个环游世界的梦想,坚持一年一次的远行,去国内没去过的地方,去周边的国家,只会走出去看看更大的世界。

    2、找到自己的方向,给自己制定人生地图

    我们都可以成为好故事本人,只要你想要,就可以得到。我们可以给自己写梦想清单,画自己的计划圆梦地图。我们可以以灵魂有香气的女子为目标,给自己设定标签利用计划和复盘生命之花八个维度:职业、财务、社交、家庭、健康、休闲、成长、自我实现,去一一圆梦。

    愿我们都可以成为灵魂有香气的女子,成为独一无二的你自己。

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