今早班上有个女生没来上学，我打电话过去问原因。爸爸没接，妈妈好久才接通，拿起电话就是一股怒气冲冲:“老师，你自己问问她为什么没来上学来……来，你跟老师说一说怎么回事！”我一听心中顿感不妙，还以为是她昨天穿球衣太久感冒了，家长怪我没提醒。但半天过去，女生什么也没说。
班上还有其他人在早读，我不能久耗着，挂了之后再打。她接了哭哭啼啼，什么也不说。我让她把手机给她妈，才知道是她妈嫌她学习态度不好、作业拖拖拉拉，以不让她来上学惩罚她。我以有语文考试为由，“强迫”她妈让她来，她妈这才说考虑一下。
父母常常会说:“我怎么会有你这样的孩子？”其实多数情况下就是因为有这样的父母，才有这样的孩子。教书久了，会发现孩子与父母之间有惊人的相似，他的懒散、粗俗甚至愚笨，都是由你而来，只是你自己不愿意承认罢了。尽管听起来残酷，但这女生之所以会成为全班倒数第一，就是因为他有两个学历低、不爱学习、不知反思的父母。
今年网课期间，很多家长利用自己在家的机会对孩子进行一对一的指导，帮孩子解决具体的问题。她家非但做不到这点，就连最基本的上课时间和课后作业也无法保证。平心而论，不会辅导也就罢了，让她老实地坐在电脑前还是可以的吧，可是他们做不到。也许他们也希望孩子能做到，但在现实生活中可能根本没有这个条件。
智力的差距不可否认地存在。从一年级入学开始，老师基本上可以看出孩子之间的聪明差异。几年过去了，聪明的孩子无论在学习成绩还是在做事能力上都比一般孩子要强很多，而且几年了都没有什么大变化。父母学历高的孩子通常接受能力也强些，可见智商也会遗传。
一个家庭的生活状况也会由内而外的影响孩子。一个孩子的父亲是卖网络游戏的，小学毕业。孩子的梦想就是做网络主播，对专注性的学习十分厌恶，跟别人相处时压根不会让步。他脸上社会无赖的表情，说话、走路的方式和他父亲如同一个模子刻出来的。谁能担保以后不会做出同样的事来呢？
最可怕的是，他们会沿着父母的道路，难以避免地走向平庸。作为一个从乡下走出来的孩子，我发现周围很多同学包括我自己，从根本上说，即使读了大学，也没怎么突破父辈的局限，说到底还是在社会差不多的位置。这提醒我在工作时不必过于较真，普通老师能起的作用是有限的。尽力而为，如果结果不是特别满意就算了，自己的罪过也没有那么大。
2020年9月17日
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