课堂不是越热闹越好!看似热闹的课堂,效果不一定好。在课堂中,教师需要给孩子沉默的时间。课堂需要静待花开。给学生沉默的时间,让学生深度学习很重要。
每个季度,我上三节诗歌课,上诗歌课的时间,孩子们是很开心。诗歌课堂,似乎为学生插上了飞翔的翅膀。新授课讲完。让学生闭眼思考,营造学习氛围。这样做,目的是让学生进入深度思考。怎么构思诗歌,五分钟后,再进入小组讨论环节,诗歌课上,没有对错,每位学生都是诗歌的主人。深度思考后的结果是积极分享,最后,每位孩子都会写出一篇与众不同的小诗,读着一首首小诗,总会惊艳到我。
课堂中,适时的沉默答达到了“此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸”的效果。作为教师,让学生在沉默中思考,相信,每一朵花都会吐露芳香。
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