今天文章的开始，我想给大家讲两个故事，希望这两个故事能够给大家带去一些思考。

第一个故事——你的孩子是弱智吗？

一个很年老的父亲，带着二十多岁的儿子坐火车。他的儿子特别兴奋，眨着大大的眼睛，东瞧瞧西看看。

火车启动了，所有的景象都在倒退，儿子像是发现新大陆一般，兴奋地向爸爸感叹“哇，好神奇啊！”老父亲一直笑眯眯的看着儿子。

对面的乘客觉得特别奇怪，以一种不可思议的眼神看着父子两。

火车出站了，进入空旷的地带，小伙子特别兴奋地对他的爸爸说：“爸爸，那些高高的、长满绿色叶子的，是树吗？”

老父亲微笑的回应“是的，那是树。”

“爸爸，远处的那些灰色的，是山吗？”

“是的，那是山。”

“哇，爸爸，天上一朵朵白色的，看起来很软很干净的是白云吗？”

“是的，那就是白云。”

坐在对面的乘客，略带惊讶又略带同情的问老父亲：“真可怜，您的孩子是弱智吧？”

老父亲笑着摇头说：“不，他很聪明，只是他今天刚完成眼睛的复明手术。”

这名乘客羞愧难当，向老父亲和那位年轻人诚意地道歉。

第二个故事——那是我的石头，不能扔

有一个女人，她有一个非常心爱的石头，走到哪里都带着。

她要去一个美丽的湖游玩，要下水游泳了，她仍然紧紧的握着这个石头，舍不得放下。

当女人接近湖心时，由于石头越来越重，女人开始下沉，岸上的人看到了以后都冲她喊：“赶紧扔掉石头呀。”

但是，她却固执地仍然带着石头一直游。

终于，她下沉的越来越厉害。

随着她不断下沉，人群中扔掉石头的喊叫声也越来越大，但是所有的劝慰都无济于事。

就在她被淹没的那一刻，人们仿佛听到她说：“这块石头不能扔呀，它是我的。”

下面，进入我们今天的正文。

继彼得.德鲁克之后，最具影响力的管理大师彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》提出一个重要的概念——心智模式。

他这样描述到“心智模式”根深蒂固于我们心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见，甚至图像、印象。

我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。

现在有很多拍照的软件都是有滤镜或者是美图功能，这就相当于是我们人的心智模式。

我们在看待这个世界的时候，每个人都有一个“滤镜”，我们只会筛选那些自己“想”看到的东西，所以这也是为什么说“一千个人有一千个哈姆雷特”。

认知心理学家瓦瑞拉认为“人的认识并不是一个简单被动地反映客观事实的过程，而是我们经验世界创造的主动过程。”

也就是说，我们的心智模式什么样，看到的世界便是什么样。我们每个人都在创造一个专属的世界。

这也是我在前面几篇文章屡次提到的，不论是去调节情绪、还是与人沟通、看待身边的人、去养育孩子，有很多所谓的问题，要想去解决，首先便是改变我们的观念和看法，也就是我们的心智模式。

心智模式如何形成的呢？

《拆掉思维里的墙》这本书上说，心智模式是由本能和过去我们对世界的观察而来。

心智模式的来源主要有三个：

第一个就是自己的直接的感受体验；

第二个是我们从别人那里获得的关于世界的间接体验；

第三个便是我们自己思考的结果。

我们的体验、感受、得到的家庭教育、学校教育、社会教育、整个社会的环境都决定了我们的心智模式。

不同的心智模式便会带来不同的行动导向。

故事一中，乘客的心智模式促使他按照以往的经验去评判那个年轻人，而这些固有的经验并不一定在所有的情况下都试用，或者说他的心智模式并不是一个更完善的心智模式。

所以，在没有充分了解对方的经历、想法等的情况下，便去评判他人，或者在没有充分了解自己的情况下，便给自己否定或评判，实在是一种不明智的行为。

故事二中，这个女人手中的石头就可以看成是她固执的一些观念，或者她的心智模式。在别人看来那已经给她带来了很大的问题，但是在没有觉察的时候，她是完全意识不到的。

这也是我们在双向养育里常说的“人从来不惧怕去改变，而惧怕的是被改变”。当有了觉察，便是从内而外引发的改变了，而不是外在的提醒和劝慰引起的被改变了。

一旦我们觉察了自身的问题，改变已然发生。因为没觉察到问题的你和觉察问题试图去解决的你，已经处在完全不同的两个层次。

如何完善心智模式呢？

从小到大，不论是我们自己的直接经验，还是通过父母的养育，学校的教育，甚至社会环境对我们的影响，我们的心智模式已然形成。

我们常年生活在其中，就像呼吸一样那么自然，有些时候我们真的无法觉察自己的问题到底在哪里。

不过没有关系，认识自己、改变自己、提升自己是一辈子需要修行的事情。

几个小方法分享给大家：

多给自己创造机会，多与人沟通，向优秀的、积极的人学习；

多读书、读好书，开阔视野，走出固有的圈子；

以不评判的眼光看到身边的人、事、物，学会转变思路；

修身养性，让自己的身心更加的和谐。

读完此文，相信大家对心智模式有了一定的认识。那么，我们在不断的完善自己的心智模式，不断提升自己的过程中，我们也会给孩子带来更积极，正向的影响，从而帮助他们形成更积极的、全面、发展的心智模式。

不论是为了自己，还是为了孩子，我们的改变都是值得的！

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我已委托“维权骑士”（rightknights.com）为我的文章进行维权行动，如需转载请注明出处。

作者：良耳

山东妹子在北京，北师大教育学硕士毕业，

一直走在儿童早期教育和心灵成长的路上，

现在是双向养育践行导师、心理咨询师、

沙盘游戏咨询师、禅绕画分享者

愿意和你分享养育、成长和禅绕的点滴