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如何成为高情商的人——第三课:人际关系

如何成为高情商的人——第三课:人际关系

作者: 张建波 | 来源:发表于2019-06-19 23:16 被阅读10次
    如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系
    上两节内容回顾
    如何成为高情商的人——第三课:人际关系
    一、人际关系

    概念:

    人际关系是指建立双方满意的关系,建立和保持相互满意的关系,以信任和理解为特征,双方互惠互利。朋友之间关系慢慢变淡,很多好朋友见面无法可说,原来是因为双方不能达到互惠互利了。人际关系的重点,是我们能不能持续为别人提供价值。

    如何成为高情商的人——第三课:人际关系

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    与上司建立关系的四个基本步骤:

    1、尽可能多地搜集有关上司的详细信息。包括其目标,长处、短处和喜欢的工作方式,以及他在工作上有哪些压力。

    2、进行实事求是的自我评价,如自己的需求、目标、长处、短处和个性。

    3、在上述基础上,主动建立一种满足对方关键需求、适应双方工作作风,以双向期望为特征的良性关系。

    4、在维持这种关系时,管理者应当及时向上司汇报,做事诚实可靠,并且有选择地利用上司的时间和其他资源。

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    人际关系发展策略:

    1、以情感为基础。

    2、以需要为前提。

    3、以交往为手段。

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    二、同理心

    概念:

    识别、了解并体会他人的感受。能够清楚表达对他人的观点和需求的理解。以尊重他人感受的方式行动。

    如何表达自己的同理心:

    情绪表达——在感受层面共情

    坚定直率——在观点层面共情

    独立性——在期待渴望层面共情

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    同理心发展策略:

    在对方的参考系内——同理心倾听

    在自己的参考系内——专心倾听、只听我想听的、心不在焉,充耳不闻。

    多关注别人情绪,用表情、肢体语言传递我在听。

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    三、社会责任感

    概念:

    社会意识,乐于助人。愿意为他人、组织、社会做贡献负责任的行为,社会意识关心社会。

    社会责任感发现策略:

    1、成为他人导师,帮助他人成长。

    2、在其他人或部门需要时,提供支持或帮助。

    3、积极参与相关业务,提供观点建议。

    4、即使持保留意见,也遵循团队决定。

    5、在团队建设上投入必要的精力和时间。

    6、参与义务工作,善举或者公益活动。

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    听邵老师讲座收获

    /张建波

    人际关系现情商,

    真诚沟通促影响。

    倾听体现同理心,

    社会责任要增强。

    (2019年6月19日晚)


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