上两节内容回顾如何成为高情商的人——第三课:人际关系
一、人际关系
概念:
人际关系是指建立双方满意的关系,建立和保持相互满意的关系,以信任和理解为特征,双方互惠互利。朋友之间关系慢慢变淡,很多好朋友见面无法可说,原来是因为双方不能达到互惠互利了。人际关系的重点,是我们能不能持续为别人提供价值。
如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系与上司建立关系的四个基本步骤:
1、尽可能多地搜集有关上司的详细信息。包括其目标,长处、短处和喜欢的工作方式,以及他在工作上有哪些压力。
2、进行实事求是的自我评价,如自己的需求、目标、长处、短处和个性。
3、在上述基础上,主动建立一种满足对方关键需求、适应双方工作作风,以双向期望为特征的良性关系。
4、在维持这种关系时,管理者应当及时向上司汇报,做事诚实可靠,并且有选择地利用上司的时间和其他资源。
如何成为高情商的人——第三课:人际关系人际关系发展策略:
1、以情感为基础。
2、以需要为前提。
3、以交往为手段。
如何成为高情商的人——第三课:人际关系二、同理心
概念:
识别、了解并体会他人的感受。能够清楚表达对他人的观点和需求的理解。以尊重他人感受的方式行动。
如何表达自己的同理心:
情绪表达——在感受层面共情
坚定直率——在观点层面共情
独立性——在期待渴望层面共情
如何成为高情商的人——第三课:人际关系同理心发展策略:
在对方的参考系内——同理心倾听
在自己的参考系内——专心倾听、只听我想听的、心不在焉,充耳不闻。
多关注别人情绪,用表情、肢体语言传递我在听。
如何成为高情商的人——第三课:人际关系三、社会责任感
概念:
社会意识,乐于助人。愿意为他人、组织、社会做贡献负责任的行为,社会意识关心社会。
社会责任感发现策略:
1、成为他人导师,帮助他人成长。
2、在其他人或部门需要时,提供支持或帮助。
3、积极参与相关业务,提供观点建议。
4、即使持保留意见,也遵循团队决定。
5、在团队建设上投入必要的精力和时间。
6、参与义务工作,善举或者公益活动。
如何成为高情商的人——第三课:人际关系推荐书籍:
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如何成为高情商的人——第三课:人际关系我的笔记和感悟如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系
听邵老师讲座收获
/张建波
人际关系现情商,
真诚沟通促影响。
倾听体现同理心,
社会责任要增强。
(2019年6月19日晚)
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