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如何成为高情商的人——第三课:人际关系

如何成为高情商的人——第三课:人际关系

作者: 张建波 | 来源:发表于2019-06-19 23:16 被阅读10次
如何成为高情商的人——第三课:人际关系 如何成为高情商的人——第三课:人际关系
上两节内容回顾
如何成为高情商的人——第三课:人际关系
一、人际关系

概念:

人际关系是指建立双方满意的关系,建立和保持相互满意的关系,以信任和理解为特征,双方互惠互利。朋友之间关系慢慢变淡,很多好朋友见面无法可说,原来是因为双方不能达到互惠互利了。人际关系的重点,是我们能不能持续为别人提供价值。

如何成为高情商的人——第三课:人际关系

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与上司建立关系的四个基本步骤:

1、尽可能多地搜集有关上司的详细信息。包括其目标,长处、短处和喜欢的工作方式,以及他在工作上有哪些压力。

2、进行实事求是的自我评价,如自己的需求、目标、长处、短处和个性。

3、在上述基础上,主动建立一种满足对方关键需求、适应双方工作作风,以双向期望为特征的良性关系。

4、在维持这种关系时,管理者应当及时向上司汇报,做事诚实可靠,并且有选择地利用上司的时间和其他资源。

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人际关系发展策略:

1、以情感为基础。

2、以需要为前提。

3、以交往为手段。

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二、同理心

概念:

识别、了解并体会他人的感受。能够清楚表达对他人的观点和需求的理解。以尊重他人感受的方式行动。

如何表达自己的同理心:

情绪表达——在感受层面共情

坚定直率——在观点层面共情

独立性——在期待渴望层面共情

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同理心发展策略:

在对方的参考系内——同理心倾听

在自己的参考系内——专心倾听、只听我想听的、心不在焉,充耳不闻。

多关注别人情绪,用表情、肢体语言传递我在听。

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三、社会责任感

概念:

社会意识,乐于助人。愿意为他人、组织、社会做贡献负责任的行为,社会意识关心社会。

社会责任感发现策略:

1、成为他人导师,帮助他人成长。

2、在其他人或部门需要时,提供支持或帮助。

3、积极参与相关业务,提供观点建议。

4、即使持保留意见,也遵循团队决定。

5、在团队建设上投入必要的精力和时间。

6、参与义务工作,善举或者公益活动。

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我的笔记和感悟
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听邵老师讲座收获

/张建波

人际关系现情商,

真诚沟通促影响。

倾听体现同理心,

社会责任要增强。

(2019年6月19日晚)


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