工欲善其事必先利其器，如何教孩子在学习中使用思维导图？之一

思维导图是近几年来风行的一种学习方法、记忆方法和思考方法。但实际上，自世界大脑先生、记忆力之父——东尼博赞创立以来，四十多年来思维导图在全球范围已得到非常广泛的应用：全球500强企业普遍使用思维导图作为思维工具，比尔盖茨、沃伦巴菲特使用思维导图做商业决策，新加坡教育部还将思维导图列为小学必修科目。

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思维导图又叫心智导图，是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，而思维导图模仿大脑记忆、思考的方式：首先建立一个中心，并由此中心向外发散出若干的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个小的中心，再向外发散出若干关节点，整体呈现出放射性立体结构，就如同大脑中的神经元一样互相连接，帮助我们感觉、联想、思考和记忆。

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东尼博赞先生提出，思维导图作为一种思考工具，可以帮助人更好地思考，更重要的是，成为一种重要的助学工具，所以必须教会我们的孩子学会如何学习，如何运用全脑，为孩子建立完善且全方位的智能发展。

作为2个孩子的妈妈，我有幸加入了专为妈妈带领孩子学习思维导图的训练班，我的老师团队包括东尼博赞的亲传弟子。在学习和应用中，我越来越感觉到思维导图工具的强大。为此，我又支持家里的大宝加入了思维导读少年集训班，进行了系统学习。思维训练越早开始越好。

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有的家长可能说自己不会画画，也不善长绘画，更没有那么多时间带孩子学习思维导图，怎么办？

我理解，思维导图不需要具备多高的绘画技能，没有几个爸爸妈妈是天生的画家，我们要学习的是运用各种能想到的方法——文字、数字、颜色、线条等，以思维导图的方式，让我们自己，更重要的是教会我们的孩子学习知识，深刻记忆以及开拓思维。

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我家大宝现在上初中一年级，因为我们这里小学是五年制，所以实际上相当于六年级。我目前的设想，是把数学的知识要点整理成若干张导图，后续看情况再加入物理、化学等学科。

二宝现在2岁，背诵唐诗，以及学习加减乘除等基本运算，陆续也可以使用这一工具。

工程比较浩大，不过我愿意用几年的时间，带领孩子掌握这把“大脑万能军刀”。如果家长朋友感兴趣的话，可以直接用我绘制的思维导图指导孩子，帮助记忆，掌握学科知识要点，当然最好是自己花时间和精力陪孩子一起来绘制。

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下一篇，我会接着介绍如何阅读一张思维导图。

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