世界上最幸福的事情莫过于孕育一个生命，看着他呱呱落地到到晃晃悠悠的学会走路，心里有无限的满足感。
这种满足感从孩子上幼儿园戛然而止。我在一所幼儿园实习，也接触很多孩子的家长。刚去上班的第一天就是赶在了新生入园。在和很多家长聊天时，几乎无一例外的就是询问孩子有没有被欺负。
其实关心孩子有没有受欺负是一件非常糟糕的做法
孩子进入新的学校，像我们去一个企业给三个月的磨合期呐，何况刚去幼儿园上学的第一天的孩子。并且在学校的一天肯定会发生各种各样的事情，有好玩的事情，也有不那么愉快的事情。
如果你一再强调在幼儿园有没有受欺负，他也只会回忆谁欺负他了，如果孩子确实被欺负了，回忆痛苦的画面，就像经历了第二次伤害一样，严重的后果不愿意去幼儿园
我们班有一个叫布丁的小朋友，最近我发现在教室里，他就不跟其他小朋友玩，自己一个人在角落里，打饭的时候也都是所有的小朋友都打完饭了，他自己一个人才悠悠的从椅子上站起来。这样反常的行为引起我的注意，下午联系了他妈妈做了一个沟通。原来他妈妈回家问他有没有受人欺负，豆丁还小不理解什么是欺负就说有，他妈妈立刻说你真没用，别人欺负你了，你不会给老师说啊，长嘴是干什么的啊，本来小豆丁还不理解什么叫欺负，他妈妈噼里啪啦一顿狂轰乱炸让他手足无措的哭了起来，他妈妈就更生气了，按着他就打了一顿，边打边说真是气死了，被人欺负了还哭没用死了。
导致豆丁不敢跟人讲话，说话也怯生生的
孩子有没有人欺负你
我们班最近来了一个小霸王，谁惹他不开心就打谁。无独有偶的是他妈妈也问他有没有被欺负。不同的是他妈妈说谁欺负你了，打回去。养成了粗暴的性格。
一味的询问谁欺负你了，只会让孩子关注那些不好的情绪，从而给自身带来太大的影响。
我们班最近新流行的一个段子，老师问我放在桌子边上的椅子谁搬走了，一个小朋友接茬说，我搬的呗。
其实在学校里这样有趣的金句每天都会听到，你引导孩子关注什么，他侧重点就在哪里。
最近看了一个大咖写的公众号让我印象深刻让我觉得这样的孩子不优秀才怪的想法
她是一位作家，去年公司招来了十几个实习生，其中一个女孩子获得了很高的评价
这个姑娘嘴很甜，见了长辈就叔叔阿姨的叫，让人喜欢她的还不是嘴甜让人心里舒服，而是他对不达目标的死磕劲。一天中午那个作家让她想一个标题，中午没吃饭，一连想了十几个，直到有一条通过。后来试着让她写稿子，两百字的稿子查几十遍资料，不过关也不难过，会反复看版本总结经验。最后实习结束时，唯一一个会独立写稿的人，唯一一个不舍得放走的人。
那个女孩给作家说每次父母给她打电话都会问有没有教到新朋友，有没有什么收获，今天有没有帮助到别人
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