今天晚上大宝破天荒的问了我两个问题,是两个我自以为孩子想当然知道的问题。
即是孩子主动向我请教,也是我了解孩子真实情况的机会。
青春期的男生,这也算是很难得了。
不过在聊今天晚上发生的事之前,在说出这两个问题之前,我先来说一下,我写今晚的事的缘由。
我是想借此来回答两个问题(不是孩子问我的问题哈)
“一个成绩长时间不好的孩子,怎么能变得自信?”
“孩子早上不起,大门不出、二门不迈,是父母能解决的事吗?”
中午的时候,大宝从屋里出来吃饭,难得一家人一起吃饭,大宝激动地给我讲他英语考试的情况。
他说他做英语的时候,很早就把英语听力资料看完了,在听力开始前已经做了15个题,做阅读理解完型填空,尽管有不认识的词,但是都可以猜出意思来。
他说他做题的时候如“行云流水”“一路畅通”。
“如有神助吧!”我又加了一个词。
他讲的眉飞色舞。我使劲给他点赞,高兴的心情溢于言表。
但是,晚上我意识到,只是表达了我的开心还不够,还需要再次强调他这次中考的过程,是很大的进步。
晚饭的时候,我又说“宝,妈妈再次强调一下哈。分数多少不是最重要的。
你在这种情况下,去参加考试。
不仅有很好的心态,而且有积极的行动!
尽管有许多题不会做,但是居然全程没有犯困,而且一直认真研究,把会做的都做上了!”
“你这样在很艰难的情况下,既有平静的态度又有积极的行动,这是成大事的人节奏呀!
人生一世谁都会有低谷的时候,在人生低谷都能这样勇敢坚定的面对,而且行动上积极不懈,才能成就大事呀!”
“分数不是最重要的,你考试的态度和行动,比你所有同学都厉害。”
说实话,孩子没有患得患失,也没有望而却步,就是在谷底努力,努力向上爬,我真的为他点赞,为他骄傲。
然后他问了我第一个问题,能看得出是真正的也是真诚的问题,“妈妈,别人问我考了多少分,我怎么说?我说201?”
“你就说不知道,不过感觉还算满意。”
“那他要问,你觉得是多少分?”
“我觉得还不错,不过也不会太高吧。”
“我就说一百。每科都考了一百。”
孩子这样的处境,真的担心别人会问他,真的不知道怎么说。
不过我再次给他强调了,成绩不是最重要的,而且妈妈为他点赞。相信假如他真遇见有人问这个问题,也不会扭捏着惭愧着不知道说什么了。
他为什么会问这个问题呢,因为这次中考遇见了在学校的时候班上一个关系不错的同学,还约了加QQ。
因为他没在学校,我还加了这位同学的微信。
所以他微信联系同学,俩人聊着天呢。
写到这里我突然意识到孩子并不是只问了我两个问题。
他来到饭桌,一边扒拉着饭,一边问我正跟别人聊着天呢,自己想要来吃饭,要不要跟对方说一句自己要吃饭了。
问完他自己立刻接着说,“不跟他说了,他又不是女生。”
“为什么不是女生就不说呢?”问完我就意识到了,他的认知是女生需要客气对待,男生不用。
这种认知当然是有问题的,应该有自己的待人的原则的。
然后我就跟他说“当然要说了,你们在热烈的聊着天,然后你突然不说话了的,对方还期待着呢。说一句,这样的你就很靠谱。
当然,如果对方说了一句话,你都没有看到,没有及时回复,那是不一样的了。”
他说“我当然知道了!”青少年面子和自尊,哈哈。
不过他还是立刻给同学回了信,“我要吃饭了,一会儿再聊。”
另外,他一边吃饭,一边还忍不住一唱起歌来。“……吹起你双鬓的白发……”
也没听清楚唱什么,只是看着他好投入。我也跟着一边鼓掌,一边摇晃着身子。
“妈妈我唱的是什么呀,难听死了,你还那么激动!”
话虽如此说,但是他还是唱着,还拿出来手机搜出歌来,说是《大风吹》,还唱着。
“妈妈是你的铁粉!”
“好像是唱给妈妈听的,是不是,好感动!”
光我俩一个唱,一个听,就互动好一会儿时间呢,比起孩子吃完饭就回屋玩游戏好多了。
孩子很少这么打得开,这么开心。
回头他回屋,一会儿又说了句话“妈妈,#说要借我钱。”
就是他同学。
他刚刚跟同学约了早上一起去晨练,高兴着呢。
我想多说句话,提醒他一下。不过还是没说,换了一句“你问他借多少?”
“他问我有多少。”
啊!
“你问问他借钱干什么。”
他没有好好回答我,接着说“他借三百。”
我走进他屋里,坐在他身边。他给我看了下信息,说是有个朋友被骗了,现在回不来,需要钱坐车。
然后就说“我立刻转给他,反正也不多。”
然后就动手赚钱了。
还不多!结果他说是三十,反正也不多。
然后,同学说感谢。他一边说话一边发信息。“没事,小事小事。”
“啊!”
他很在意我的反应“那怎么说?”
“不客气,咱们的关系……”我还没说完,他就发出去了“不客气,咱们这么好的关系!”
同学又发过来“我一定还你”
他嘴上说,不用换了,不过看表情就知道他也觉得有点问题。
于是又问我一个问题“妈妈,这说什么呀?”
你就说“不着急,你什么时候有了再说。”
“你还是挺会说话呀!”
我们想当然认为孩子知道的事,其实不然。
青少年觉得自己大了,不愿意向大人求助。而且如果不出门交往,不遇到事,也不知道自己有什么问题。
到此,今晚上大宝问我的问题说完了,我的两个问题答案也出来了。
“一个成绩长时间不好的孩子,怎么能变得自信?”
从我的讲述中能看出我大宝现在还算自信吧,但是他初三一年都没有去上学,初三的课都没有学,一直自卑不愿意出门。
但是就在前两天积极去参加了中考,而且状态很好。
怎么做到的?
就是我和爸爸都接受他,鼓励他,爱他,接纳他,告诉他考多少都没问题,分数不是最重要的。考试了有分数了才有学上。
爸爸经常很忙,考试两天,我们俩一个做饭一个接送孩子。(有两次是孩子自己回来的,第一场无论如何我们一个送一个接的)
爸爸本来第一场就说让他自己回来,离家不远。孩子说了句“你们不愿接,我就自己回来。”
我听到了孩子语气里的失望,就跟爸爸说了,他说去接孩子。
想起以前,对孩子不能说非打即骂,也可以说是讽刺挖苦,贬低嫌弃。孩子怎么能自信呢!
“孩子早上不起,大门不出、二门不迈,是父母能解决的事吗?”
在考试的前一天晚上大宝八点就上床睡觉了,平时最早也就十一点了。
他是担心起晚了。今晚果不其然,又早早睡下,还说让我明天五点半喊他。因为他和同学约的是六点去公园的。
中间听见他和同学聊的时候说“咱们一起”
是孩子自己有动力才有活力的,不是父母要求出来的。
不过父母也不是什么都不能做,不是吗。
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