崔月明是山师华清中学一名高考复读生，2015年高考她考了629分，这次的分数让她无缘进入她心中理想的大学。今年，崔月明考取681分的好成绩，让她得以走进心中的理想大学。
“当初我考虑最多的是复读这一年我能不能坚持下来、付出这一年的时间值不值得，一系列的问题始终在我脑子里打转。经过艰难的思想斗争，最后我决定奋力一搏。”崔月明说，首先是自己发自内心想学习，其次是一定要始终如一坚持下来，当然更离不开父母对她说的一句“无论你做什么决定我们都支持你！”。
做好决定后，她开始在寻找学校复读，经过一系列地查找，和实地试听后，她最终选择了山师华清，并在这里开始了自己的复读生活。
小班教学为她提供更有学习的环境
崔月明喜欢形容自己的学习生活像一道“抛物线”。“我初中时学习成绩不太好，后来上了高一成绩才有所好转，可是到了高二就又开始下滑。尤其是上一次高考成绩不太理想，老师们也很失望，那段时间很难熬，压力很大。”崔月明坦言，但是所幸我能够及时做调整，并与父母商量后决定再复读一年，所幸这次在高考的时候发挥出了正常水平，也考取了理想的分数，最重要的是可以进入到自己理想的大学。
缘何会来到山师华清复读，崔月明说最初是自己的同学在这里听课，告诉她有这所学校老师的教学方法非常不错。当她来到山师华清时试听时，也非常认可同学的说法，山师华清的老师们的确教得非常不错。
而最让她满意的是，读高中时她所在班级是大教室，班上有100多名同学，全部挤在一间教室里，每天都是乌秧秧一群人，这对于喜爱安静的她来说，要想静下心来学习可是个大难题。“我很喜欢以前的高中，但我更喜欢山师华清的小班教学环境。”崔月明笑言。
她来到山师华清后，首先学校的教学条件就让非常的满意，可以让她有一个安安心心的学习环境。这样的教学环境，让她整个人都非常的舒畅，学习起来自然就更有动力了。并且由于是小班教学，班上同学少，大家相处起来更融洽，更能成为好朋友，这样在一起也更有学习的氛围。
找准学习方法从“要学习”变“会学习”
当然，除了学校的小班教学外，最让她满意的则是学校老师们专业的教学水平，而且不是某一学科，而且是每一科的任课老师都让她非常满意。崔月明说，刚开始来至学校时，她还没有特别的感觉，当她慢慢融入到老师们对她设计的教学方案中时，逐渐意识到自己当初选择山师华清是多么正确的选择。
尤其是当她在学习过程中有任何的疑惑时，老师们都会及时给予其帮助，“简直就是24小时在为我们的教学工作服务。”崔月明说，特别是针对她较薄弱的学科，老师就为她量身定做了一套系统化学习方案，所以她来到山师华清后学习成绩提升特别快。
特别是英语和物理，在老师的教学下，她感觉自己一下就开窍了，例如英语老师有其独特的教学法，让她对照精选出来的考点记单词，学习典型语法、句式。记不住就采用顺口溜，经过强化学习，她很快适应了高考题。在老师们的引导下，她渐渐从“要学习”走向了“会学习”。
另外学校严格的管理和合理的时间安排，也让她在这里安心度过了一年的学习时光。学校严禁手机等电子产品进校园，采取封闭式管理，山师华清实行全天候陪读，并定时进行名师讲座，心理教师也对学生进行全方位服务，并密切关注学生学习的状态、思想状态，随时随地对学生进行教学辅导、心理咨询等，各项措施与规定都是针对高考生而制定。
老师帮其甩掉思想包袱恢复学习热情
崔月明感慨到，自己每一次高考时，考试了629分，虽然这个成绩在许多人眼中已经是非常不错了，但是她却对这个分数产生了常常的内疚感，她一向认为自己的学习成绩不理想。
所以当她刚踏进山师华清高补部时，自己压力挺大的，每天心里都是患得患失，不仅要再面临一次高考，更害怕自己会再一次的失败，但是山师华清的老师们给予了她极大的鼓励，及时解决她思想和生活中的实际问题，真正成为她的贴心人。
尤其是班主任老师得知她的情况后，在精神上给予了她极大的帮助，在她学习受挫，心浮气躁的时候，及时她聊天、谈心，让她逐渐甩掉了思想包袱，并很快恢复学习的热情和信心。
崔月明喜欢把复读称为高四，但这是跟高三完全不同的一年，上课节奏不一样、授课方法也不一样。尤其是她经历过一次高考，并在山师华清接受了更系统更完善的学习，这些经历也让她变成更加的成熟。
这一年：
提升的不仅是分数还有眼界和心境
对于这在山师华清这一年的求学生涯，崔月明感慨道，她说她的目的学校是清华和复旦，但她去年的高考成绩却让她与复旦擦肩而过。而今年的高考成绩不仅让她可以稳稳的考进复旦，并且有望让她冲刺清华，所以在山师华清这一年，圆了她的高考梦。
另外通过与老师和同学这一年的相处，提升的不仅是她的分数，还有她的眼界。最重要的是让她的变得更加成稳，读高三时，她是一个悲观者，尤其是去年高考发挥失常，老师们都对她非常失望，让她心理压力非常大，觉得对不起教了自己三年的老师，这也是她复读的原因之一。当然，最重要的是为了自己心中理想的清华和复旦。
寄语学弟学妹：
考试仅是分数更是心态
在崔月明看来，高考成绩很重要，但是学习的心态更重要，越是成绩不理想，越要有一个好心态。只要有了良好的学习态度，学习的自信心自然就会大增，这样才能取得好成绩。
经历过两次高考后，她认为高考不仅是能力与知识的比拼，更是心态的较量。它需要放手一搏，更需要拿得起、放得下。勇敢面对，勇敢接受，就是胜利者，就会成为生活的强者。
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