大学生活是怎样?可能是诗意，也可能是失意......
军训篇:大一新生刚刚结束军训，可能军训磨练了他们的品格，也可能只是让他们的生命中增加一位过客。从教官身上，大一新生应该学到些什么。仅仅是军训的动作吗？不，还有他们的品格。教官大多是受过专门训练的人，他们的人生经历可能不丰富，但是一定很深刻。从他们身上，我们能看到的闪光点应该是坚持。我们可以想象，他们在部队里头接受训练，一定不会轻松，吃了别人不能吃的苦，才能成为一名优秀的教官。我们完全可以设想这样一种场景，一个接受训练的小兵，面对一个又一个的障碍，他死活也要冲过跨过。冲不过，跨不过，可能之前的训练全部白费，可能再无出头之日。这时的他，面临着抉择，感觉体力已经不支了，可是前路遥遥，怎么办？怎么办？放弃吗？要放弃吗？一道一道身体与心灵上的坎折磨着他，这不是咬咬牙能挺过的事，而是，可能付出汗水，泪水，甚至鲜血的一段经历。在他们外表可能表现不出他们的脆弱，可是说不准，他们的心中也有颗敏感的心。但是经过部队的磨练后，他们变得坚毅勇敢而善良。顺理成章的，他们来到了大学，成为了一名名优秀教官。他们用实际习行动，把他们在部队学到的精神传达给每位大一新生。
学习篇:可能你经过了短暂的几天大学学习了。应该也对大学的学习方式有了一些了解，与高中完全不同的上课模式，你可还适应?要是还没适应，要怎样进行调整?对于大学多且杂的课程，你要如何应对?建议大一新生创建一个自己的时间管理手册，利用它自己对时间进行记录、监测，因此时间管理手册更就想一面警钟，提醒着你你的日子要怎么过。希望大一新生能用这本手册做好‘加减乘除’法，用丰富的大学生活填满这本手册，成为值得珍藏的宝贵记忆。用这本手册做好大学生活的危机管理，每个月回头看，哪些事情是重要的，哪些事情耗费了不必要的时间，将大学生活可量化。特别是对正处于活动繁多的新生周的大一新生，利用手册来记录每天的活动流程，可以帮助及时了解学校和学习生活，之后用来计划学业生活，应该可以坚持每年写下去。
生活篇:和室友好好相处。不要害怕冲突，要正确看待寝室生活。寝室是一个小集体，和室友朝夕相处，关系可不能闹僵。如果真的有矛盾了，千万不能心急，不要和室友吵。要澄清并界定问题是谁的，了解双方冲突的焦点，才有利于问题的解决。讨论其可行度，找到一个两人都同意的方法后，再加以实行。
总之，大一新生要以成人的理性，而非儿童的幼稚,任性角色。你要知道，在大学很多事情都是你一手安排，你想他它怎么样，它才有可能朝着你要它发展的方向去发展。愿18级的大一新生能好好适应自己的大学生活，创一个彩虹般的大学生活!
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