小白的书评规则（第一版）

大纲

1. 写一篇书评的规则，比如本篇；
2. 确定定一个起步的领域，比如心理学、畅销书、小说；
3. 写书评的步骤：选书，读书，自由写作，写flomo，写初稿，改稿，发布，找老师或好友点评，总结反思，完善自己的书评规则；

写作步骤-自由写作时，我们想什么？

读完后，立刻跟着读后的感觉展开自由写作，把自己的所有所想全都用语言表达出来，然后慢慢形成自己的初步观点，然后思考书评的切入点是什么？切入点首先可自己的熟悉的、感兴趣的相关联，再考虑是否能和当下的热点相关联，如果都能兼顾，则好上加好。

写作步骤-用flomo代替读后感

用flomo代替读后感，就是要用自己的观点总结全书，或者分章节总结。

flomo才是知识积累的核心，没有知识积累，我们就无法进阶自己的认知，没有高层次的认知，我们就无法写出更优秀的书评。

写作步骤-写作初稿

初稿要涉及书评应该有的所有模块，写自己知道，如果有一些资料需要去查，先空在那里，继续写，把大体框架先写出来。

文章的雏形和精髓在于初稿，更在于自由写作时，是否挖出了有深度的硬核观点或方法。而文章是否出彩，被大众接受，在于改稿。初稿提供宏观框架，改稿负责查资料填充，按部就班地丰富细节。两个过程要分开，前者是自由发挥，是内功，后者需要调用工作思维、判断过滤思维，是外功。没外功，没法打架，没内功，打架也是输。

写作步骤-改稿

先补充资料，再检查内容是否符合逻辑，内容是否完整。

检查内容的完整性：

1. 把自己放到读者角度，看看这篇文章是否符合期待
2. 书评的逻辑是否通顺，论据是否充足

写作步骤-找老师或朋友点评

老师一般都比较忙，不可能专门为我一个人服务。所以我们不仅要主动帮助老师，节省老师的时间，已达到吸引老师帮助我们的目的，还要去从同门师兄那里挖掘优秀人才，师兄弟一般更有精力和意愿帮助自己，互帮互助，共同进步。

读者想从书评中期待什么？

1. 还没读过这本书的读者，希望了解书的大体情况，判断这本书是否值得自己花时间去读，是否能够解答自己的困惑，是否能够满足自己的心理需求
2. 读过这本书的读者，希望看到书评作者是否和自己有同感，如果书评作者和自己的意见一致，且书评作者提出了弥补的建议，则更好

书评要涉及到那几块内容

1. 开头引入主题
2. 概括全书精华
3. 介绍作者
4. 重点介绍书中的三个核心观点或方法
5. 简述自己的感悟和收获
6. 结尾做一个总结和概述
7. 取一个吸引人的标题
   取材于弘丹的《从零开始学写作》-如何写出精彩的书评

书评的注意点：

1. 书评可以写得烂，但必须讲规矩，书评要写的几块内容都要顾及到，标准写法练熟了再去搞创意。书评的几块内容就是功夫里的招式，招式不能直接用来打架，但这是新手入门的方法，招式不练，就不能入门，那就永远都是个门外汉。
2. 有向上提升的路径，找老师点评，总结写作经验，修改自己的书评规则
3. 要有《原则》思维，只要我们的书评规则不断得到完善，只要我们每次写书评都是基于这个规则，那我们的书评写作实力就一定处于上升趋势。

齐帆齐商学院书评变现私教课（6）篇1159字，累计13070字