揭开青椒成长的秘密

作者: 安定区张虎 | 来源:发表于2018-07-28 04:58 被阅读845次

    一年来,青椒的成长有目共睹,当然我是今年三月份才加入的,但在这半年来,我见证了青椒们的变化。

    安妮老师

    从他们的打卡和简书里,透露出青椒学员们各方面翻天覆地的变化,有的人焕发青春,儿时的梦想被重新点燃;有的人激情满满,找到了展示自己才华的舞台;有的人不再迷茫,感觉人生有了方向;有的人有了家国情怀,胸襟宽广无私奉献;……

    那么,青椒们成长的秘密究竟在哪里呢?我从两个层面谈谈自己的想法,希望能为我们以后的助教工作有所帮助,鱼塘主们再有雄心,光凭一腔热血还是不够的,还得有方法才行。通过分析互加让我们青椒成长的方法,反思如何能让我们身边的人成长。


    大方向

    青椒计划里的课程,丰富多彩,包罗万象,听后无不让人脑洞大开。那么,这些课程可以被贴上那些标签呢?

    1、历史标签

    从古至今,任何一项技术都是一把双刃剑,它可没有向善或向恶的意识,要说有的话那就是自由意识,向善和向恶各占一半向前发展。比如,冶铁技术的推广,有人会利用掌握的冶铁技术杀人,有人会利用掌握的冶铁技术搞生产,但历史告诉我们,冶铁技术并没有因为它有害而被禁止推广。冶铁技术的推广,恰恰推动了人类社会的飞速发展,这究竟是为什么呢?很简单,好的方面大力支持,坏的方面大力控制,让它的优点发挥到极致,让它的缺点压缩到最小。不仅是治铁技术,其他的所有技术都是如此。

    通过这样的课程,会让一部分人打消对互联网弊端的顾虑,可以心悦诚服的跟着青椒学习,消除了对互联网教育的抵触心理。

    2、时代标签

    不同时代的教育有不同的特点,可以说,因材施教有教无类是教育的终极目标,虽说几千年前的孔子是这样教学的,但人类教育从未达到过这样的高度。在原始社会,人人努力干活,也添不饱肚皮,也就没有专门的教师这个职业;在奴隶社会,受教育是贵族们的特权,平民和奴隶们是没有受教育的权利的,他们唯一的工作是干活,养活奴隶主们;在封建社会,由铁制农具和二牛抬杠技术的推广,生产力大幅提升,少部分社会底层的农民,会把自己的孩子送到私孰读书,因为只要努力一下,家里的活还是可以干完的,不像原始社会和奴隶社会,家里只要有个闲人,全家是会被饿死的;在资本主义社会,出现了蒸气力和电力,农村再也不需要那么多人来种地,因为地的数量没增加,而人的生产力提高了,那么多人待在农村没事干,于是,农业社会就向工业社会转型了。进工厂做工是需要技术的,于是,就出现大规模的学校,现代学校就产生了。由于学生多,教师少,学校统一管理统一授课,缺乏因材施教的理念。尽可能想要所有人受教育,又想因材施教有教无类,这是国家的努力方向,然而,这样的教育梦,只有利用互联网才能实现。

    以上这些知识,都是我从互联网上学的,体现了教育的时代特征,不同时代就有不同的教育形式。那么,互联网时代的到来,必将改变教育的模式,改变人的学习方式,这既是时代的需求,又是实现教育因材施教有教无类的唯一途径。因此,不同时代应有不同教育的理念,先进的思想理念支撑着青椒们快速成长。

    3、国家标签

    互加团队也不止一次提到,互联网十教育是国家战略,青椒计划和互加计划正是国家未来的教育模式,只不过比较超前而已。

    4、公益标签

    无论是青椒计划还是互加计划,学习资源都是免费的,是公益组织,是扶贫项目,志在缩小城乡教育的差距,为实现教育公平而发起的公益活动。学生和教师们学习不仅不花一分钱,学习优秀的学员还有奖金,这很有吸引力。


    小作为

    说得很大,做得是很细很小的事。不放过一丝一毫的机会,这机会就是让青椒学员们能够坚持下去的机会,只要青椒学员们有一丝一毫的进步,都会被互加团队发现,及时鼓励与表彰。在短短的几个月学习中,我曾经三次受邀参加分享,但由于种种原因,连一次都没有如愿分享,努力后被关注是很享受的。有这样的互加团队,使青椒学员们觉得只要自己努力,随时有可能被关注,学习路上有好多双眼睛盯着你,盼着你进步,是什么感觉?

    互加团队的小作为,那些标签可以证明这一点呢?

    1、勤奋标签

    互加团队的每个成员都是以勤奋著称,为每位青椒学员服务,榜样的力量是无穷的,胜过千言万语,是青椒学员们的楷模,比自己优秀的人还比自己努力,逼得自己不得不学。

    2、关爱标签

    一个在线的这一头,一个在线的那一头,虽然相隔千里之外,分享时都是满满的关爱。在简书里,在小打卡里,我们都可以时不时的出现互加团队暖暖的评价。

    3、社团标签

    青椒学员们大多都处在一个学习的孤岛上,要在周围寻找一位学伴,大多数是找不到的,而互加团队有专门负责搭建社群化学习的平台,把志同道合着拉入一个群里分享自己的成果,让学习不再孤单。

    4、坚持标签

    互加团队几乎每夜都熬到凌晨,但从来都不会有一丝的懈怠,一直坚持着努力着。

    5、分享标签

    鼓励青椒学员写简书和打卡,使学习更加有效,而且彼此间分享和点赞的作用也是不可估量的。

    6、有序标签

    由鱼-渔-渔塘-打鱼人,这里是有学问的,是充满智慧的,没有几个字那么简单,是很有创意的,我不得不佩服他们的智慧。

    青椒学员能够坚持学习到今天,很大一部分是团队的力量给予的,各位鱼塘主们为以后的挖更大的鱼塘有没有启示作用呢?

    相关文章

      网友评论

      • lizhizhong1764:有团队的力量,更有你的努力!
        安定区张虎:@陕县1764李志忠 谢谢你
      • 武川099张玉芳:深度思考,古往今天分析透彻
        安定区张虎:@武川099张玉芳 谢谢您
      • 会泽147钟幸梅:致敬!
        安定区张虎:@会泽147钟幸梅 谢谢
      • 叶儿老师:张老师是历史老师吗,古今结合,分析透彻!
        安定区张虎:@白银平川074叶佳美 我改行历史5年了。
      • N1032王永东:超前思维,值得学习,给你👍️给我💪️。
        安定区张虎:@临洮341王永东 您的行动力超强👍👍👍
      • 陕州嘻嘻:拜读你的思想,细致缜密!👍👍👍👍
        安定区张虎:@陕县864霍西梅 霍老师,谢谢您。
      • 大名084赵利红:写得太好了,有序有理!
        安定区张虎:@大名084赵利红 谢谢赵老师夸奖。
      • N1124王双凤:看了您揭开的青椒成长的秘密后,脑洞又开大了些,受益匪浅!“向您学习”、用互联网思维模式去影响、带动和帮助更多“愿意或不愿意改变学习方式”的自然人!
        安定区张虎:@渑池673王双凤 好好利用互联网的优势,改变他人的思维模式,别人不参与的原因多种多样,有的是抵触,只看到互联网的弊端,这是有思想的反对者,虽然人数较少,但力量不可小看,大部分人是懒得改变。也有想改变的,但不愿承受巨大压力,这是需要被发现的一群人,至于大部分人,就得看领导的态度了。
      • 彭超奇:真厉害
        安定区张虎:@沅陵135彭超奇 谢谢夸奖。😊😊😊
      • 肃南205尚晓军:这是大作,👍
        (
        安定区张虎:@甘肃肃南大泉沟尚晓军 谢谢,尚老师鼓励。
      • 拜泉0909李桂娟:点赞
        安定区张虎:@拜泉0909李桂娟 谢谢,李老师。

      本文标题:揭开青椒成长的秘密

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wqfnmftx.html