上个星期我们学习了“错误”这一单元，就着这个主题，我们在课堂上展开了交流，每个孩子都说了自己所犯的错，当然也免不了一顿惩罚。于是，我便趁机让孩子们提笔写作。要求就是：写出自己犯错的过程和得出的教训，注意细节描写。
孩子们迫不及待地动笔了……一节课很快就过去了。
今天阅完了孩子们的习作，整体感觉不错，比之前的几次习作都好一些，孩子们在仿写《迟到》的基础上，能够有详有略的描写自己犯错误的起因、经过和结果，并且运用了心理描写、动作描写、语言描写和神态描写的细节描写手法，让习作的经过比较生动形象，所写内容显得丰富饱满，读来津津有味。
通过这次习作，可以看出孩子们的仿写能力有所提高，在细节描写方面有很大进步，所以，这次习作，孩子们的习作篇幅明显增多。但我觉得写好文章还有最重要的一点就是要有亲身体验，要有真实感受，所以说写作的灵感来自生活。
写好文章，需要体验和感受，需要方法和指导！
上个星期我们学习了“错误”这一单元，就着这个主题，我们在课堂上展开了交流，每个孩子都说了自己所犯的错，当然也免不了...
市阅读与习作教学观摩反思 [if !supportLists]一、 [endif]关于阅读教学 （一）《小毛虫》阅...
习作2 引起我反思的教学现象(活动): 学生习作不符合要求，怎样指导学生写作因类型的作文? 我的反思: 本次习作要...
反思3 习作1教学反思。 习作1是一篇看图写话的习作，指导学生看图写话练习教学中，我从两方面进行习作指导。 一、通...
吃饭时，儿子把一些菜、饭混在一起吃，婆婆见了说，经常这样乱弄，是挨打少了。儿子听了一本正经的说，我现在是青...
2021年9月25日 星期六 晴 今天将孩子们的习作进行讲评，有些孩子会认真修改作文，取得较大的进步。让人感到头疼...
2021年9月16日 星期四 晴 你强，他就弱；你越怕他，便会越来越弱。这话用在教学当中同样是通用的。 第一单元推...
为什么过去经常挨打的孩子，什么心理问题也没有？ 我们会经常反思这样的问题，在80后90后小时候，是经常挨打的，经常...
讲座提纲：一、关于想象习作的几个问题二、统编想象习作教材编排特点三、小学想象习作教学建议四、想象习作评价建议 一、...
关于“告状” 看到小郭写自己挨打了，我心里五味交杂，因为她挨打，是我告了她的“状”。 ...
本文标题：关于“挨打”习作的反思
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/wqqdqqtx.html
网友评论