整体比起上一课又有进步,孩子们超用心!
新同学张开雄第一次写个性化作业就上榜啦!特别提出表扬!
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我们都有自己的阴暗面和怯懦的地方,但我们是照亮彼此的光。 去年夏天,在最最迷茫的时候遇见了田妈,促使我们认识的原因...
二舅舅和二舅妈是下午四点多才到蝴蝶家里的。他们先是到了大舅舅家,怕不来蝴蝶的妈有意见,又来蝴蝶家的。 蝴蝶的爸妈高...
策略单元只要遵循二八原则,即讲即练,少讲多练原则。本课是自学课文,还是以巩固本单元提问的方法为主。放手学生少讲多练。
今天,我们上了《蝴蝶的家在哪里?》这篇课文,老师布置了一个作业叫我们回去想想:蝴蝶的家还有可能在哪里?你们...
《蝴蝶的家》是部编版四年级上册的第二单元的一篇略读课文。本文是一篇言辞优美的散文,作者以问题与思索为线,以雨...
一 课堂导入 (5min) 点明本单元学习重点——学会提问。“为学患无疑,疑则有进”,名言警句导入。 展示蝴蝶幻灯...
10月28日在东城区实验小学,全区三四年级语文老师聆听了张丽老师执教的《蝴蝶的家》一课。听课后我进行了较为深入的反...
10月28日下午,我有幸参加东城区中高年级语文统编教材阅读策略单元课例观摩——《蝴蝶的家》。 为大家授课的...
1、以问题导入(蝴蝶大家见过吗?她的家在哪里呢?文章告诉我们她的家在哪了吗?) 2、自由读课文 3、全班交流导入时...
本文标题:8《蝴蝶的家》
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wtboyktx.html
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