图片来源于作者自拍
为什么人不能够有负面情绪？谁规定人必须以青春阳光开心快乐的面目示人？谁规定人在外人面前必须表现出坚强来？在学校里，在考试过后，经常会遇到有学生情绪失控嚎啕大哭的情景，这个时候最好的办法是让学生把心里的苦闷和憋屈发泄出来，就让他哭，不要试图去说服他坚强。
但是我们这样的育人环境以及更大的环境，却是人人都在鄙视脆弱鄙视懦弱，这让情绪不佳者又在心理上背负着沉重的包袱。问题是，是人就有情绪低落的时候，人都有懦弱、胆儿小的时候，人都有脆弱得像一根芦苇的时候。不承认这一点，就是睁眼说瞎话，有唯心论之嫌。
我们的教育都是教人去争第一，去成功，去叱咤疆场，建功立业，从来不去教人如何接受失败，直面低谷，如何做好一个普通人，如何正确认识自己和社会。仿佛我们的字典里从来就没有失意落寞，有的从来都是激情燃烧，意气风发。
这样的氛围无疑是病态的，常识告诉我们，一个人要是一直都是激情燃烧的状态，那这人肯定神经有问题。无论老师还是家长，面对情绪失落以至崩溃的孩子，一味地说教或者训斥，不仅于事无补，还有可能激化事态朝更坏的方向发展，都属于没有清醒而正确地认识到教育的实质，缺乏共情能力和同理心，缺乏起码的人文情怀。因为即便是作为成年人的我们自己，也有支撑不住的时候！
结冰的黄河
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