老骥伏枥志千里,
起步亦得由点滴。
一字时时细推敲,
一句更是费心力。
顺口悦耳自然语,
写尽文章千古意。
修成教材携后辈,
一以贯之贤名起!
老骥伏枥志千里, 起步亦得由点滴。 一字时时细推敲, 一句更是费心力。 顺口悦耳自然语, 写尽文章千古意。 修成教...
——素素老师的语文教育叙事 今天讲到《叶圣陶先生二三事》,二三事到底是哪些事? 叶圣陶先生请“我”修润文章,叶圣陶...
——《叶圣陶先生二三事》教后记 《叶圣陶先生二三事》是新选入中学语文教材的一篇回忆性文章。作者和他所记叙的叶圣陶先...
《叶圣陶先生二三事》 教材分析: 这是一篇写人记事的散文,作者回忆了与叶圣陶先生交往的几件 小事,表现了叶圣陶谨严...
1.没有使用多媒体 进行作者简介和历史背景简介.学生反而思考作者的写作背景到底是什么候呢?——作者在叶老去世三个月...
文/美峰 “待人厚,律己严”是我读《叶圣陶先生二三事》之后最大的感悟,从中也能感受到叶圣陶先生伟大的...
教学重点: 1、用圈点勾画的方法理清文章思路,学习略读课文。 2、在阅读中体会、揣摩叙议结合、起承转合...
教学《叶圣陶先生二三事》除了让学生认识叶老谨严自律、待人宽厚的节操和风范以及作者对叶老的缅怀之情。还要重视以下几点...
教学目标: 1、略读,理解文章,掌握文中所记述的叶圣陶先生的品格。 2、了解本文所记述的叶圣陶先生在语...
本文标题:《叶圣陶先生二三事》学后
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