献给正在考场的童鞋们：也说说高考

献给正在考场的童鞋们：也说说高考

（文  二马）

突然想写点高考的东西，源自昨天晚上高中的班长在群里发了我们当年高考的几道题，顿时一直沉默的群活跃了起来。

其实对于高考，二马自考完后就一直没怎么关注过，所以也没有很深的认识，在此权当胡说乱写，不喜勿喷。

就从一个这几天在朋友圈转发率很高的段子说起吧。段子是：提前祝高考的考生们考试顺利！四年后你们会明白，你们今天的努力，并没有多大用。改变你们命运的不是知识文化，主要是爹妈，长相，还有你们家那片地是不是要拆迁...

高考的孩子们，一定不要紧张，我可以负责任的告诉你们，高考，只决定你们未来在哪座城市打游戏而已，但还是要好好考，大城市网速快！

段子虽冷，但之所以受到圈友青睐，是因为它确实反映了当今的一些现象，即社会的公平性问题。段子通过冷手法点出了社会的不公，这不公体现在人才晋升、考量制度及社会资源分配上。实际上，高考的不公远不止段子点出的那些，其不公在高考那一刻就已体现（即不需四年后）。例如东部与西部之间；发达省份与落后省份之间；汉族与少数名族之间；人口多的省份和人口少的省份之间；教育资源丰富地区和教育资源贫乏地区之间等等。换而言之，即使是相同的分数，因为户籍不同，被名校录取的概率也不一样。

对于段子的观点，不知现在的孩子是否认同。但据此前不断有高考弃考的报道，我们是否可以认为，孩子们对高考热衷、重视已不如我们当年？换而言之，是否他们已经意识到现实的一些问题？想当年，我们对高考的认识还是比较单纯的，即穷子弟孩子翻身的最好机会，当时流传的一段话，“高考是人生最后一次不用拼爹的最公平机会。”时至今天，我们是否会对当年的天真感到好笑？

当然，我们亦不能太悲观，公平永远是相对的，这个世界上从来就没有绝对的公平，高考公平也是如此。实际上，我们可以换个角度看待高考，即高考是一种经历，或者是一个平台，童鞋们可以通过高考这个平台进入高校，扩大视野，改变自我。君不见，亦有很多穷人子弟，通过在大学不懈努力获得成功！只是这种成功的过程很艰辛，没有经历过，永远不会知道。

也许，没有经历过高考的人生，是一个不完美的人生。

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