正视孩子的平庸

作者: 快乐摇铃铛 | 来源:发表于2024-03-03 22:37 被阅读0次

    春季开学第一周周末,我开车接儿子回来,这次没有问考得怎么样,因为是第一周,这周末刚刚考完,下周才会出成绩。

    我也知道儿子不喜欢我总问他成绩,可是不问我内心太焦虑。儿子宽慰我说,没事,我知道你是因为焦虑才老是问的,我理解。我回答说,我知道你理解我是因为焦虑才老问的,所以我才老问的,我冲他嘿嘿一笑。

    儿子噗呲也笑了,这么任性的妈妈,儿子也是没办法了。

    儿子今年高二,以1.5分之差与最好的高中老市一中失之交臂,进入了它的分校新一中,两个学校的分数线也就相差十几分,所以这里的孩子同样很厉害。

    但我以为儿子仅以1.5分之差进入了新一中,那么在新一中应该属于佼佼者,毕竟摸考时成绩市排名都很靠前。

    不过当时摸考成绩出来后,儿子就告诫我,这次超常发挥,不要当真啊!

    我沉浸在喜悦中不想再面对现实,什么现实呢?现实就是儿子初中时在班里基本是第三第四名,但据往年成绩推测,以他们班的整体成绩来看,班里应该只能出一两个老一中的学生,所以现实就是,以儿子平时正常发挥的成绩来看,儿子是进不了老一中的。

    这次摸考儿子考了第二,他嘴里那个不可超越的神一样存在的第一名,由于失误这次考到了儿子的后面,这是从未发生过的。所以儿子说的超常发挥,我是相信的。

    即便如此,中考结果出来后我还是难过了好几天,儿子每天打游戏之余安慰我,都怪我了,不该给你希望。

    很快开学了,新一中学校门口,很多家长送孩子时抑制不住内心的激动,因为很多人是经过不懈的努力才考到这所学校的。而我总觉得这所学校配不上我儿子。这种心情只持续了一个多月,我很快被打脸。

    学校每周都有周考,周考只考两科,每个月有月考,月考考全科。周考成绩看起来还可以,因为只考两科,我没有太关注。一个多月以后月考,儿子竟然考了十几名,这是我不能接受的,我以为的佼佼者呢!

    我立刻警惕起来,儿子说,没事,我知道问题在哪里!是啊,知道的只能是他自己,我是不知道问题在哪里的,所以才焦虑。

    从小到大,儿子成绩都非常不错,拿着成绩回到家,基本都是一片赞扬,可现在……没考到心仪的学校不说,退而求其次竟然还这么落后。

    既然儿子说了,没事,知道问题出在哪里,那就等孩子再努努力吧,我一向相信儿子的能力,他不是那种浮夸的心里没底的孩子!

    很快,第二次月考成绩出来了,我急忙输入儿子的信息,急着想打开成绩单,就像小时候期待外婆打开她潘多拉魔盒一样的卧柜给我们拿好吃的一样急切。打开之后,我傻眼了,这次的成绩二十多名。

    紧接着,第三个月三十多名,再往后除了考了一次二十多名之外,固定在三十名左右再也不动了,直到今年已经高二春季开学。

    儿子成绩的变化,短短几句话就说清楚了,但是我那颗不甘的心是多么无法平复啊!从小学到初中给儿子开家长会,我都带着学霸家长的光环去的,而现在……

    要知道,儿子叔叔家的孩子曾经在老一中的奥赛班,冲刺北大的,虽然最后到了人民大学,那也是够优秀了,孩子大伯家的女儿北京工业大学研究生毕业,如今在北京考取了公务员……

    想到这里,我更加觉得必须努力,必须努力!

    直到那天,听孩子姑姑说,她的一个邻居家的孩子,因为妈妈给孩子施加的压力太大,孩子崩溃了,不能去上学了,只要到了学校门口就喊头疼,最后没办法,只能休学一年,跟着下一届参加高考!

    有时候,同样的例子新闻里其实很多,但往往发生在身边的最为震撼,我原来那个小区邻居的孩子,也因为压力过大从十三楼一跃而下。

    我知道自己的儿子不至于到这个地步,但是,安静下来后我不断的反思,儿子从小到大都很优秀,到了目前,我想他也是很想让自己继续优秀下去的。但是,每个孩子的能力是不一样,不是所有孩子都能考上清华北大。也许每个孩子来到这个世上,他的使命都不一样,有的注定要成为国之栋梁,而有的孩子则需要成为一颗螺丝钉。

    所以,可能需要放平心态的永远是家长,我应该正确看待这些。

    小学初中时名次很好,是因为那是义务教育阶段,学生入学是靠摇号,几乎每个学校的孩子成绩高低都是均匀分布的。而现在呢,高中都是靠自己的实力考上去的,学校里全部都是实力不容小觑的孩子,凭什么你的孩子就应该胜出呢?

    解决了这个意难平之后,再想想身边的人,并不是当初成绩好的到现在都过的幸福,人生是一场马拉松,孩子拥有好的性格好的品质,将来他的一生就不会太差。再退一步讲,幸福是什么,无论生在什么样的时代,幸福难道不都是一场体验吗?儿子乐观,豁达,遇事不慌张,情绪稳定,喜欢读书,温文尔雅,懂得理解和包容别人,这样好的性格,他的人生能差到哪里呢!

    我争取以后再不让孩子因为成绩下降对我露出内疚的表情,并且安慰我,像自己做错了什么似的。

    我永远相信,孩子很懂事,他也在努力,努力成为自己能力范围内更优秀的人。

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