今天，是我参加“108天挑战赛”的第21天，已顺利抵达21号站台。
都说连续坚持21天，可以养成一个良好的习惯，还真的是这样。
自从发布宣言，开始第二次挑战，改为手抄（写字）打卡项目以来，每天都会自动地打开摆在桌子右上角的手抄本，翻到书签夹好的地方，从笔筒中抽出使用习惯了的钢笔，翻开正在读写的《康震古诗词81课》这本书，也同样翻开有书签的页码，开始读书、划线、摘抄，然后再检查一遍，最后打卡、拍照、上传。
这一连串的动作已经相当熟练，成了自然而然的习惯动作，是每天必须要做的事情，如同每天的吃饭喝水一样不可或缺。
这一次的打卡虽然只是摘抄，但我把它与读书结合起来。《康震古诗词81课》是我新买的书，康震作为《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》等栏目的文学顾问和点评嘉宾，经常在电视节目上出现，我非常崇拜他。这本书共81课，有81首诗，共408页。
虽然是讲81首诗，但每一讲中又会涉及到若干的诗、相关的故事和知识，因此每天我首先读一课，再把我认为的重点或喜欢的句子划出来，加深理解，再抄写诗词和核心内容，抄满一页为止，反正每天的任务是抄写一页。
到目前为止，这本书已读完35课，也摘抄了35首诗及相关内容。
这样看起来，学习进度的确比较慢，但记忆深刻，况且有些诗词是要背诵的。总之我非常喜欢这种抄写方式，比较适合自己，同时我也觉得这样的书适合精读。
比如孟浩然的《春晓》这首诗，只有通过认真学习，才能区分出第一个“晓”是名词，第二个“晓”作动词用。然后再了解孟浩然随性、自在、天然、纯粹的个性，正如闻一多说的：“淡到看不见诗了，才是真正孟浩然的诗”。
再比如最近在抄写的白居易的《琵琶行》，这首诗从头至尾都是诗人在和琵琶女进行对话，用音乐对话——这首诗的核心结构，展示的就是一个对话场景，从对话来解读这首诗，就会有不同的发现，深刻理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的主题。
白居易是个文学天才，他在50岁以前，基本上把这辈子成就最高的代表作全都完成了。
白居易去世后，唐宣宗李忱写诗《吊白居易》悼念他，在唐宣宗眼里，当时的诗仙并不是李白，而是白居易。
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