1、
《悲伤逆流成河》书火的时候，我上高中，我是在被窝里拿着手电看完这本书的，哭的泪眼模糊。当电影上映后，我们相约同学一起去看，电影却成了教育片。我觉得这是件好事，不管是《我不是药神》还是这部电影，有些社会问题总是不被重视，拍成电影，引起共鸣，当大家给这些社会问题足够多的曝光和注视，反倒是会出现解决方法。
好像说起校园暴力，总是学生与学生之间的矛盾和斗争，可是有没有人注意到，其实有些暴力也发生在老师身上。
2、
我的高中是县里唯一一所成绩不怎地，喜欢搞军事化管理的学校。所谓的军事化就是，学生就要听话，听老师的话。
学校要求不许带手机，大概是怕玩物丧志吧，但是我们那会的手机是没有网络的，游戏只是手机自带，内存极小，存点歌曲就满满当当。很多学生带手机的目的就是，到校给家里报个平安仅此而已。两周回一次家，回家才能充电的手机，你觉得玩物丧志能到什么程度，那会儿根本没听过什么充电宝这个神奇的物品。
学校为了不让学生拿手机，大门口驻扎老师，只要进门的学生，先搜身然后在进学校。如果你幸运躲过大门，宿舍门又是一道坎，如果你能躲过宿舍门，那你也不要高兴的太早。学生会的人会趁你上课不在宿舍的时候，把你们宿舍翻个底朝天。即便你躲过了宿舍这一劫，教室里也会有老师带着学生会进行全面的搜身查看。
更多的学生觉得上学是被看押的犯人，没有隐私，你所有的东西随时都会被人翻出来。
我的第一部手机就葬送在教导处主任的手里，我的手机最大的功能就是闹铃，到校给我妈打个电话报个平安。两周充一次电，每日待机半小时。当在大门口被查到手机的时候，那个老师二话没说，手机摔倒水泥地上，两脚踩得支离破碎。踩完之后，老师说，很多年之后，你会感谢我的。那个时候，我17岁，恨死了那个老师。现在我28岁，我还是讨厌他。
那次事件，我被记了大过，但是我始终没有觉得我错了，现在也是一样。当老师把学生当东西来管理的时候，本来就是种欺凌，你以为我们小就没有隐私，就没有秘密，就没有尊严，就应该不被保护吗？
3、
学校每天都会有人检查我们叠的被子，有棱有角，位次统一，哪个床下放鞋，哪个床下皮箱，哪个床下放洗漱用品，哪个床头挂毛巾，都是有固定规章制度的。每天打扫卫生，宿舍、楼道和卫生间都是学生自己来打扫，任何一项不合格，你都会站到全校人的面前检讨。对了，学校最喜欢开会了，每周至少三次会，全校人牺牲中午休息时间，夏天暴晒在太阳下，冬天零下二十度也得待着。你经常会看到，女生湿着头发，拿着梳子，一层层的梳下冰凌渣渣，如果不梳，头顶就是顶着冰砖。宿管老师看到会破口大骂，孩子冻到说不出话，也不会让回去。
听说一个女生，因为是头发被冻感冒，得了脑炎，脑子又被烧坏，后来退学回家。后来不知道了，我知道的是，她的人生轨迹一定被改变了，可是有人为她的人生负责？没有的。
4、
他们不会知道，高三的孩子视时间为生命，如果中午能解决的事，一定留在中午。因为晚上下了自习，回来继续学习，睡下已经是12点之后了。可是老师永远都觉得是学生的问题，他们不知道，那些所谓的规章制度，一遍遍的重复浪费本该休息的时间，学生有多讨厌他们。
我想李浩就是那个被被子耽误的学生吧，一次他的被子没叠出符合标准的棱角，老师要求他抱着被子在旗台上，面对全校同学瞻仰他的过错。老师是什么难听骂什么，感觉被子叠不好，他的整个人生都完蛋了。那次之后，李浩退学了，自尊心受不了，感觉被欺负侮辱了，但是老师却觉得是他的错。退学后的他，做过服务员，做过司机，干的都是体力活。他的人生轨迹因为退学完全改变了。高中他的成绩很好，考大学是没有问题的，可是他被改变的人生轨迹有人负责吗？没有，老师会负责吗？不会，他只会说他是为了学生好。
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高中毕业八年，现在的那个老师，他一定不会记得那个被他在全校学生面前扇脸踹脚的学生，他一定不会记得抱着被子站在旗台下的那个学生，他一定不会记得那个被他踩烂过手机的学生，但是那个学生一定记得那天，他被侮辱，被欺负，被侵犯，有些暴力，不是暴打你才产生。十七八岁的孩子，自尊心强，他不一定能接受老师所有的否定，他也不一定能接受同学异样的眼光，当他消化不了的时候，他只能逃避，退出是最好的选择。是他自己要退学的，是他自己的决定，可是他是因为什么而退学的，老师心里没点数吗？但是那个老师从来没有承担过任何的责任。所有的后果，都是学生自己承担的，难道学生就应该自认倒霉吗？
那个没扫干净地的学生就没了前途吗？那个被子没叠好的同学就该回家种地吗？那个拿了手机的同学只能是踩碎记过吗？
老师管理学生，我觉得首先得教育为主，上学不就是不知道才去学习吗？我都知道了，都会了，去学校干嘛？
老师管理学生，目的是把学生教好，而不是利用规章制度剥夺学生的权利和自由，改变学生的人生轨迹，让他过得更不好。
我觉得防范校园暴力也应该把老师的教育和学校的管理列入在内。
文：哈小美
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