在这里我和爸爸都首先要做检讨才行。
一年级新学期开学的时候，学校发了一张兵乓球俱乐部报名表，交费500元。我和爸爸都不以为然地放弃了这次机会，想着等他以后长大些再说。
可是二年级开学，再也没有报乒乓球的机会了，有个篮球兴趣班还是三四年级以上才可以报。
为什么我会这么悔恨呢？因为在这一年里，我发现儿子对乒乓球十分痴迷。我家附近有个社区健身点，那里放着一张乒乓球台，晚上散步的时候儿子总是要到台前等着看乒乓球，不，准确一点说是等着当球童，免费球童，对，免费球童，不是像那些投资大鳄小时候经常在高尔夫俱乐部当球童，那个是有小费的，我儿子没有小费。而且，还得和别的孩子竞争，谁跑得慢了，连当球童的资格都没有。
只见他站在球桌旁，打球的青年男女不断让他们这帮孩子后退后退，当发球开始，他的两只眼睛就滴溜滴溜跟着球转来转去，全部注意力都集中在球上。看到球飞出台面，就箭一般地冲过去捡球。由于他的反应速度和跑步速度都太快，球总是被他捡到。别的孩子不乐意了，开始抱怨。于是打球的哥哥姐姐开始制定规则：“一人捡一次，不需插队轮流来。排好队。”
于是几个孩子都认真地排起了队。有好几次他都在要冲出去捡球时想起了规则又退回来让别人捡。
看到孩子痴迷的样子，我只好上网买了一副乒乓球，带他去小区会所打。无奈他一点儿基础也没有，发球就失误，或者根本就接不住球，基本就是打一下一个回合。虽然他也乐此不疲，但我却发现自己不是全能的，自己毫无运动细胞，也缺乏教练技巧，在运动方面，必须要有专业的教练教他才行，哎，一念之差，错过了乒乓球俱乐部大好机会，我教训深刻，心想下次再有什么体育运动一定第一时间给他报名。
之所以重视孩子的运动，是因为我发现孩子精力充沛，如果不运动光学习，精力是远远不能完全释放的。现在的孩子也没有课间运动，课间还不许出教室，只能在教室里玩玩棋牌什么的斯文活动。想象自己小时候，下课铃一响，全班同学都冲到操场，满场乱跑，什么跳皮筋、老鹰捉小鸡、丢手绢、长江黄河、跳飞机、捉迷藏，精力释放得不亦乐乎。同时学习也一点儿不会耽误。
除了课间运动，放学后也会继续玩，玩沙包、方包、毽子、滚铁环什么的，等到晚上睡觉的时候，精疲力竭就会睡得很香。现在孩子精力没有发泄完，不但晚上睡不着早上不愿起，而且没有运动人就喜欢闹小别扭，总缠着大人哼哼唧唧，其实是精力无处发泄。
除此以外，运动能锻炼体魄，我除了小学阶段爱玩以外，中学开始就不运动了，每次上体育课都很害怕，害怕跳马，害怕单杠双杠，真的不愿孩子到中学阶段还要因为不擅长运动而应付这些体育活动的恐惧，增加心理负担。不知道那时候上体育课对我来说简直像做一场噩梦一般。所以现在要及早培养孩子的体育细胞，不能重蹈覆辙。
当然，除此以外，还有另外两个原因，一个原因是我看了一篇对成功人士的研究报告，报告称成功的人有很大的比例热爱体育、或者本身就是体育健将，因为体育能训练人的意志品质、培养竞争合作意识。想想好象很有道理的样子。
另外一个原因则是我无意中知道了孩子的成长是伴随着各种各样的敏感期的，什么色彩敏感期、阅读敏感期、运动敏感期、甚至还有婚姻敏感期。要记住这些敏感期太复杂了，但有一个简单的识别方法，就是看某一阶段孩子的注意力特别集中于哪些方面，那就说明敏感期到了。比如五六岁的孩子老缠着家长讲故事、喜欢看故事书，那就是阅读敏感期到了。对照一下，还好我好像没有错过阅读敏感期，但那也是无意识的培养，自己之前压根不知道孩子还有敏感期什么的。就只知道小时候有个安全期，父母特别是妈妈要给予足够多的陪伴。
儿子当初站在乒乓球台旁边那么专注地观球的样子，现在看来是十分明显的运动敏感期，可是我这个迟钝的妈妈一点儿都没有察觉。所以说无知是多么可怕，要学习，养育孩子还真不是简简单单的，要学习的太多了！
终于迎来了一次补救的机会。一年级期末的时候学校又推荐了游泳兴趣班，这次我义无反顾地给孩子报名参加。
儿子对游泳班的态度则是复杂的，刚开始很开心，可是随着开始上课，看到提高班的孩子已经会游25米了，而他作为基础班还只能练习憋气，就沮丧地说：“妈妈，我明天不想学游泳了。”
“为什么？”
“太难了。”
又开始畏难了。
我马上鼓励他：“你刚开始学拼音的时候也说太难了，可是你看现在怎么样了？你不是学得很好吗？只要你努力学习，每天进步一点点，一定会学会的，想想你学拼音是不是这样子？”
儿子想了想，点点头。
“一定要学会游泳，不然妈妈不会游泳，以后如果发生洪灾了妈妈会被淹死的，你可要学会游泳救妈妈啊！而且小时候是学游泳的最好时机，如果错过了长大再学游泳就很难了，你看妈妈就是小时候错过了机会，长大后一直都没有学会游泳。”
是的，我到现在都不会游泳，可是我却在大学里通过了游泳考试。所以说，考试真的和实践是脱节的。我当时也是学了很久都不敢下水，考试的时候站在游泳池边心悬到半空中就是不敢下水。后来被老师踢进水里，为了活命只好拼命往前游，游到一半还被前面的人踹了一脚差点沉底，等我惊魂未定地游完全程爬上岸后，整个人都瘫了，这辈子再也不敢游泳了。索性考试算是通过了。
多么惨痛的教训啊，我不在乎孩子以后考试怎么样，但是他一定要学会游泳。我不想我的弱点都遗传给孩子。
也许真的是教练教得得法，孩子慢慢也客服了恐惧，每天回到家里就搬一盆水练习憋气。每次都要拉着我当观众，让爸爸掐秒表。得知自己憋气时间又长了几秒他就很有成就感。后来，就拉着爸爸要去小区的游泳池练习，每天都去练习。一回到家就迫不及待地让爸爸发他练习游泳的视频给我看。嗯，能游一两下了，不错，有进步。最关键是，兴趣不减。
十天很快就过去了。这是一个速成班，号称十天包会的，第十一天就要测试。在前一天的晚上，孩子还只能游两三下，他开始担心明天的考试：“妈妈，我明天不想去上游泳课了。”
“为什么？”
“我怕我不敢游泳，我现在还要用浮板。”
“不用怕，儿子，万一考不过就明年重新再考。”我宽宽他的心。因为我自己不在意这个考试，所以就没把这个放在心上，也没再多给他做工作。第二天安心去上班了。
快到中午的时候，收到爸爸发来的视频，写着“儿子顺利通过25米游泳考试！”
我有点不敢相信，打开视频一看，只见一个被晒得黑乎乎的小人儿在水里像个青蛙一样游泳。听到旁边教练的声音“摇腿、摇腿。”然后看他的腿非常标准的青蛙腿，瞪得足够伸展又很有力。很均匀地游完了25米。看到他扶住泳池边的扶手上岸的一刻，我感动极了，欢欣鼓舞。“儿子终于没有遗传我的弱点！他会游泳了！”我点开视频反反复复看了好几遍。
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