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《道德经说什么》读书笔记(1)--序章

《道德经说什么》读书笔记(1)--序章

作者: 夏日暖橙 | 来源:发表于2023-01-24 23:11 被阅读0次

《道德经说什么》是西安交大教授韩鹏杰所著。最初是在有书的“有书共读”栏目上听到这本书的,去年在微信读书上看了两个多小时,想不起来这本书为啥没看完了,也许是畏难情绪做怪。今年决定要读完,特意买来纸质版的来读,边听,边读,边划重点,边做笔记,一副好认真的样子。

这本书是需要慢慢读、认真读的一本书,急不来,我决定读一章,然后做读书笔记,写感悟,慢慢品味,领悟。

序章的主要内容可以用六个字概括:“其人”,“其书”,“其道”。

一.其人,即作者本人

1、作者的职业背景

无论任何一本著作,都离不开作者的介绍,《道德经》的作者就是老子。

咱们先看看“老子”这两个字,“子”是尊称,老师的意思;“老”在咱们文化里代表着颇高的智慧和境界。

那老子到底是何许人也?原来老子是周朝的守藏史,相当于现在国家图书馆的馆长,档案馆的馆长及天文台的台长。这个职位真的了不得,所谓近水楼台先得月,守藏史那是想看什么书都能看到,想查哪个朝代的历史事件也是信手拈来的事儿,所以老子读书多,见多识广,是一位知识渊博且智慧颇高的智者。

2、写作背景

周朝当时分为西周和东周两个时期,西周的最后一个王叫周幽王,就是“烽火戏诸侯”那位,为了博美人一笑,玩狼来了的把戏,把囯家大事当儿戏,最后也落得戏剧性灭亡的下场。西

后来西周残余力量迁到洛阳一带,就是东周了。当时老子就是在东周时期做官,不过那时的周朝不断衰落,老子就想出关隐居了。老子出的关就是函谷关。(当时有四大关,北面是萧关,南面是武关,西边大散关,东面就是函谷关了。)

老子出关时,当时守关的总兵叫“喜”,他拦住老子不让其出关,喜说,老子要出关也可以,必须把关于“道”的思想留下。看到这儿时,我感觉挺奇怪,一个总兵为什么对“道”感兴趣?当然这个不是重点,书里也没太多详述。不过还真得感谢这个叫喜的总兵,如果不是因为他,就没有这部经典传世之作了。

总之,老子留下来了,在函谷关一刀一刀地刻下了五千字的著作。不过当时这本著作既无书名,也没分章,书刻好后,老子就出谷了。至于去了哪里,《史记》就丢给我们四个字:莫知所踪。


二.其书

1、书名及分章

本书的书名,最开始是《老子》,后来在汉朝时有人取名《道德经》,至于是谁取名,没有记载。本书的分章,是由河上公最早把这本书分成九九八十一章。(咱们中国的文化中,阳数最高的数字就是九九归一,河上公就是根据“九”这个数字的神秘指向来分章的。)

2、《道德经》的注解版本

从韩非子开始,中国历史上解读《道德经》的人就数不胜数,给《道德经》做注解的人也不少,无论有多少人注解过《道德经》,目前公认的经典本却只有两本,一本是河上公的本子,叫“河本”。另一个经典本,就是魏晋南北朝的天才青年学者王弼,叫“王本”。

韩鹏杰教授认为“王本”最好,毛爷爷看过很多《道德经》的版本,得出的结论,《老子》王弼本最好。

3、《道德经》里的“道”和“德”

《道德经》的核心内容就讲解了这两个字“道”和“德”。

先说“道”,“道”包含了三个内容:

方向和目标

无论我们走在什么道上,我们首先面临的问题就是方向和目标。没有方向叫迷路,没有目标叫迷路。

规则和境界

第二个要解决的问题就是规则和境界。我们走在路上,就要遵守交通规则,如右侧通行、红绿灯、人行道等。在遵守规则的基础上,才能谈境界。路窄的时候,我们可以侧身通过一下;看到别人摔倒了,扶一下;

边界和底线

每条道都是有边界的,道的外边是深沟,深渊、歧路,这个底线和边界是不可触碰的。

就像工作单位也会制定出一些不可触碰的底线;做人要有底线,就是坚守做人的原则。赚钱也要有底线,如果触碰了法律的底线就是赚的不义之财,其结局往往很惨。

所以这个道,落实到现实中包含的内容就是方向、目标、规则、境界、边界和底线。这就是我们修身、齐家、治国、平天下,及至日常工作、日常生活中最重要的一个字--道。

再说“德”

关于“德”,双立人的德,表示我们一起在路上,按照道去做人做事,就是德,违背了这个道,就是失德。

“道在前,德在后”是这本书里最强调的一个思想。


三.其道

就是本书的定位,主要针对哪类人看的。

本书的腰封有一行很显目的字:《道德经》是一部领导学经典。前面说到老子是一位颇有智慧的老者,当时朝廷里各大官员有事情,遇到难题时都会找到老子请教,这本书也是老子在回答人问题后,把这些答案概括、总结、提炼、升华后写出来的。它主要针对的是当时的士、王和圣这三类人群。

士,是基层的领导者和管理者。

这类阶层的领导者需具备五条素质和智慧:做事谨慎,公众场合严谨严肃,温暖,厚道,宽容。

王,主要领导者

古代这个王其实就是一个地方的行政长官。

这类人,相当于单位的大BOSS,幼儿园的园长,学校的校长等。

这类领导者想无为,就应知道什么事该无为,不该管的事不要去干涉,管得太多,事无巨细,反而干不好。引用书中第三十七章的,“道常无为而不为。侯王若能守之,万物将自化。”

再就是懂得权力的边界,知道自己的边界和底线。不要以为自己身份高贵,就瞧不起底下的人,要知道哪怕做到尖子塔的塔尖,没有底下的一层层基础和平台,也得倒台。所谓“贵以贱为本,高以下为基”。

圣,好的王,就是圣

在《道德经》里,一个好的王,好的领导者、领导人就叫做圣人。

所以,这本书本质上就是一本领导学的经典。给各类的长,包括家长在内,家长、官长、国家之长,讲怎么样治国之道、为官之道、人生之道。

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