2023年读完的第3本书《跟美国幼儿园老师学早教》,收获了很多育儿理念,刚好可以应对家里的儿童,真心感叹一句,要做成长型父母。今天结合兴趣这个话题,写一份读书笔记。
兴趣存在的意义
在谈如何为孩子选择合适的兴趣班之前,我想先说一说自己对兴趣的看法。刚好年初的时候读到这样一段话,是一位教授关于人生规划的思考,大意是:
人生要有做好三个规划:第一是找到最合适的工作;第二是选择好最重要的灵魂伴侣;第三则是有自己的兴趣规划。因为人不只是工具,也不仅仅是每天家庭生活中的柴米油盐,人需要重视精神生活。
以上,我觉得很好地诠释了兴趣存在的意义。兴趣的培养是不为名、不为利,仅仅为了孩子在未来几十年的生活中,能够应对生活中的起起伏伏,有一种真正放松自己身心的方式。就像曾经一位同事对我说,她女儿从小学习钢琴,现在工作之后,她回头问她女儿,学习钢琴的意义何在。这个时候,钢琴几级已经完全没有意义,除了偶尔在单位的文艺晚会上演奏几首曲子,更多的时候是对自己生活的一种宣泄,表达自己的情绪,特别是在有一些歇斯底里的情绪来临的时候,可能弹奏某一首曲子,就能够帮她发泄。就像有些人爱跑步,有些人爱唱歌,当情绪来临的时候,我们需要这种方式让自己重新回归正轨。
兴趣班的选择有没有什么标准
接下来谈兴趣班的选择有没有什么标准。其实明白了上述兴趣存在的意义之后,我觉得这个答案显而易见。兴趣的存在因人而异,兴趣班的选择也是因人而异的。在某些人看来毫无价值的事情,如果孩子有兴趣,就应该积极地鼓励他持之以恒地做下去。
兴趣的培养,对整个人的个人素质、品质还有思维能力,都能产生重要影响。
这里还有一个小建议,在小的时候,应该让她尽量多地涉猎各种不同的兴趣、爱好。涉猎的方式不光是报兴趣班,更重要的是带她去体验某些兴趣所呈现的外在的一些东西,比如说多带她去看展览、听音乐会,多带她体验大自然中的山山水水,因为这些都有助于帮助家长发现她身上的某些特征,从而更有利于我们去帮她发掘兴趣。孩子应该是一盏灯,有待你去点亮,而不是一个桶,什么都往里装。
在培养孩子兴趣的时候,另外一个建议是,希望他能在取得阶段性成果或者完成阶段性任务之后再放弃,而不是在学到一半,特别是遇到困难的时候放弃。因为遇到困难就退缩是人之常情,而我们要帮助孩子培养的,正是不怕困难,坚持不懈的品质,这些对他未来走好自己的人生道路都很有帮助。
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