因为文章多只能快速浏览，简单作评。
具体文章可看【九洲芳文精英训练营每日作业】
评蔡沐蓉作业之《第一课：人品比文品更重要》：
开头开门见山，直奔主题。
中间分类仔细，且结合了自己生活的例子，如一边听课一边照顾孩子。
结尾干脆且用黑体字强调。
评咕咕谷雨川之《风小姐和檞寄生先生：知我意》：
文字简单而优美，故事曲折感人。第八节可以再处理一下。在接到最后一片叶子到出发之间可以再稍加处理。
评第九夫人之《欲春晖》：
文字非常优美，文章写得有诗情画意，又有很耐咀嚼的人生哲理。写出人的节俭善良，人的贪婪凶恶，人的不经意的误会。非常不错的文章。
评不吃巧克力之《我拿什么奉献给你？》：
从班里同学们对自己的感动入笔，带出自己的感想和反省，感情非常真挚，结尾强调人品的重要以及奉献精神，脉络很清晰。
评静水之《付出爱，收获成长》：
讲到自己和家长还有孩子的故事，付出爱也收获了友情和感激，还有在孩子身上明显的变化。结尾可以再修改使之凝练。
评盐五言六之《感悟第一讲》：
语言流畅亲切，娓娓道来，语感很好。“写作表现”应为“写作变现”。
评红颜伊之《开营第二天 ：付出》
以自己看到的经济学讲义中的题目入笔，行文流畅，紧扣主题，思路清晰。
评沈阿温之《付出努力，收获成就》
本文用先抑后扬的手法，写到了自己精彩的老师，因为他付出，所以收获了骄人的教学成绩。后面又非常自然地过渡到了自己的身上，因为付出，所以在导游词演讲是取得了老师的肯定。有一点需要注意，“我是一个很好强的人”从与文章的主题看来，没有理由加重。
评雨人的伞之《母亲四十岁学会了裁缝》：
文章首尾响应，从自己的工作讲到了母亲，又由母亲回到了自己的工作。母亲是一位让人感动的母亲，细节生动，有起有落。不错的文章。
评湖光十里泛轻舟之《不是我不粘你》：
文章从同部门姐姐孩子的养育过程升华到了文章的写作过程，非常好的思路，顺着这个思路，文章的题目可以修改，使主题更加突出。前半部分可以再简炼些。一段内容太多时可以分成两段。
评暖忆昔涩之《傻二不傻》：
文笔优美，傻二的经历给人很深的感动，配图也不错，文章很励志。
评路廿一之《那个姑娘终于嫁出去了》：
文章非常精彩，以倒叙的手法拉开回忆的门，写了“她”非常让人佩服的学习生涯和工作生活。首尾呼应。微感遗憾的是，这么精彩的同学，应该以名字代替“她”。
评阿英姐姐之《付出就有回报，努力就有收获》：
文章写得很好，一气呵成，一家人的农作经历读来让感动且收获满满的正能量，辛勤付出的父母影响了同样努力的孩子。
评心之划所系之《首课未听有感》：
文章先抑后扬，从自己写到了他人。感想真实自然。政委让人感动，倾城也很长时间未见群主让人快乐，感谢你也提到了我。有文有诗很用心，坚持不懈相信写作方面肯定会有非常之长进。
评南山刍荛之《我的写作经历》：
文章很通畅易懂，写了自己小时和现在的写文经历。相信在这样对爱好的追求里，在不断的用笔磨炼中，你的文章会越来越好。
评红海儿之《付出就会有感动》：
文章非常朴实接地气，用语简短干练。从日常生活的付出讲到了写作中的付出，以及在简书收获的故事与感动。感情非常真挚。加油！
评红海儿之《付出就是幸福的源泉》：
这一篇同样也是讲到付出。孩子爷爷虽然高龄，却每天给自己找活干。细节描写得不错。作者的付出就是孝顺老人，照顾孩子。孩子爸的付出则是一年里有半年时间在外独自奔波面对压力。大家一起付了，一起收获了幸福。
评行走在琴键上的猫之《不经历风雨，怎么见彩虹》：
作者叙述了自己的求职经历，本来不被人看好的毕业学校背景却因自己充分的准备付出而打败了名校生，最终得以入职。文章写得幽默生动，曲折动人，一路压抑，最后扬眉吐气，读来感觉非常的舒服。非常不错的文章。
评老丁的海之《心在哪里，收获就在哪里》：
文章采用首尾响应的结构，开头点题，最后归纳强调。中间举两例，一个是公众，一个是自己。语言轻松自然又不乏幽默。结尾感觉还可以更加简练些。
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