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NLP前提假设解读之一(与人有关的六条)

NLP前提假设解读之一(与人有关的六条)

作者: 肖李敏 | 来源:发表于2020-04-16 23:14 被阅读0次

一、 没有两个人是一样的

        每个人都是独一无二的个体,我们在与人沟通特别是跟家人沟通时经常会犯的一个错误就是:你得听我的。两个人是不同的,当然观点、想法都有不同,为什么一定要求别人跟自己做一样的事情呢?当我们沟通时要求对方听自己的,其实就是在控制对方。反过来,我们也可以思考一下,当对方在与我们沟通时强迫我们按照他的想法做,我们又会有什么样的感受呢?

这个背后深层次的原因可以这样解读:当别人不听自己时,会产生愤怒的感受,愤怒的感受背后的感受是恐惧——对失去爱的恐惧,这种恐惧源于童年时父母有条件的爱(父母跟孩子说你如果做的不够好我就不爱你了,你做的不够好我就不要你了,你做的不够好就得不到你想要的东西这些,都属于有条件的爱),有条件的爱就会产生匮乏型的心态:无法选择自己的人生。所以这些孩子长大以后也会产生这样的心态:别人必须听我的,因为没有其他更好的选择。那什么是无条件的爱呢,就是无论你做了什么,我就算无法接纳你的行为,但我永远接纳你这个人。在无条件的爱滋养下的孩子才会有富足型的心态:我可以选择自己的人生。

二、 沟通的效果决定于对方的回应

对于这一点,能够做到沟通让对方有效的回应,最重要的一点就是加入“核对”。

比如说妻子生病时想让老公关心自己,就跟老公说:“老公,我生病了你能不能关心一下我”。这句话就可能就是无效的,因为老公根本不知道怎么做才是关心?那么在这个时候老公问:“我怎么做才能让你感觉我在关心你呢?“或许那老婆就会给出明确的指令”给我倒一杯水,坐在我身边陪陪我“,那事情就迎刃而解了。

此外,在工作中也需要经常加入核对,比如我们感觉对方对我们态度不够好,甚至于听到一些传言的时候,通常会胡思乱想,但是如果我们加入核对,直接去问对方:“请问,我感觉你对我的态度好像不太友好,是我的哪些行为让你感觉不舒服么?“那对方通常可能会说:”没有啊?“或者告诉你哪个行为引起了误解。很多时候误会就是因为缺少核对形成的。

樊登老师在可复制的领导力里,对于领导给下属布置工作的方法非常值得学习,在这里也分享一下:

第一步:描述这项工作

第二步:让下属复述这项工作

第三步:问下属对于工作中有什么疑问?

第四步:问下属能够想到的问题处理方法,并与之探讨。

第五步:告知下属在工作过程中哪些遇到问题需要请示,哪些问题可以直接处理。

虽然步骤貌似繁琐,但实际操作时却非常有效,最近我在工作中就使用了这个方法,大大减少了返工率。比如领导让我统计一个表格,我会在前期花上一些时间与领导核对表格统计的口径,核对后做好表头发给领导审核,直到领导确认以后再进行数据统计。

三、 一个人不能改变另外一个人

    我们在婚姻中总是想改变另外一方,当改变不了时,就会产生深深地无力感,因为如果想改变别人,无疑是把把自己幸福地钥匙交给了别人。所以“我是一切的根源”,永远都不要期待改变别人,只能通过改变自己来影响别人。

在亲子关系中也一样,如果孩子不听话,产生了不好的行为,首先要反思的就是我是如何让我的孩子变成这样的?如果能够这样去反思和觉察,从自己入手,总能找到一些解决办法,比吼叫有效的多。

此外,只有把改变别人的力量放到自己身上,才可以让自己成长地更好,如果我们自己变成了一个幸福的模范,他人看到你才会有改变的欲望,让对方因我而改变,才是对自己的人生负责。总而言之,我们要做对得起自己的人,而不是改造别人的

四、 每一个人都在选择给自己最佳利益的行为

父母离婚了,孩子为了拯救父母的婚姻一直在努力牺牲自己,等他长大后才发现原来父母并不需要拯救,他们当初离婚就是他们选择给自己最佳利益的行为,而这个孩子为了拯救父母其实也是在做给自己最佳利益的选择,因为孩子认为拯救了父母的婚姻,父母幸福了,他拥有了一个完整的家庭才能成为幸福的人,孩子这么做只是想拯救自己。

我们在选择的时候可以觉察一下,我们的选择是不是牺牲了自己的利益而仅仅是为别人而活,我们到底是要做一个拯救者,还是要做我们自己人生的责任者。这是一个好人的情节,也是把自己放在更高位置,也是把自己放到了一个拯救者的角色中。

NLP三赢原则(通用准则):我先照顾好自己的人生,如果同时能够满足对方的需要就更好了,我们两个人都好就会对社会和周围的环境有一个正面的影响。

五、 每人都已经具备了使自己成功快乐的能力

    一个人的成功和快乐没有一个标准,比如一个人在现阶段觉得成功快乐,但下一个阶段又有了新的挑战和突破,那么他就会自动调整自己成功快乐的标准。但当我有一个成功快乐的目标,我能够知道我本身就有资源和能力,甚至我可以创造资源和能力去创造我想要的成功和快乐,而不是假手于他人。

六、 动机和情绪总不会错,只是行为没有效果而已

可以结合萨提亚的冰山理论,就算冰山上的行为有问题,冰山底层的渴望都是爱、理解、接纳。。。。。。这些都是行为的动机。

比如一个孩子偷东西,人们通常会说这是一个坏孩子,我们如果可以用这条假设,就可以尝试跟孩子探索行为背后的动机。如果我们用这个视角去看他人,就会对别人多了很多的理解、接纳和包容,而且我们就不容易被对方的行为按中我们的按钮。我们只要绕开行为去探索动机,就好像绕开了我们潜意识的开关,可以让我们活得更加从容更有包容性和理解力。

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