文/可可易希
从教以来,我教学上最头疼的莫过于教孩子们写作文了。而今年遇到的这一届又是令我最头疼的一届,已经头疼到了超出了我的认知范围。
前不久刷某短视频平台的时候,总刷到王芳老师介绍她的书《从怕作文到爱作文》,我就抱着试试看的心态,买了一本回来,打算每节课给学生介绍一篇。今天早上我给孩子们朗读了书里的第一篇文章,即《每个孩子都是一朵“作文花”》。
我不清楚这伙不太认真倾听的娃,是否领会了文章里的十分之一思想,但我真心希望他们每个人最终都能成为一朵名副其实的“作文花”。朗读的时候,我很激动,也信心十足,我相信只要我足够努力和用心,这些花骨朵最终都能绽放。
不过,今晚的小插曲,他们又给我重重地泼了一盆冷水。第七单元的作文内容是写信,我认为除了需要掌握书信格式外,这应该是最容易写的作文了。所以上周五苦口婆心讲了一遍又一遍之后,我让娃们周末回去写一封信。
我讲的那么认真,又还读了几篇优秀的范文。我以为这次作文他们应该让我之前受伤的心灵得到一点点慰藉了,结果收上来一看这哪是四年级学生写的作文啊,还不如一二年级学生写的留言条。一封信,少的同学一句话结束,多的也就四五句话,看得我真想当场吐血。看来作文这个坎,我还真就跨不过去了。
不过即使学生虐我千百遍,我依然还是希望通过努力,他们都能开出“作文花”。
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