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第5期 中法是如何对待不小心犯错的孩子的?

第5期 中法是如何对待不小心犯错的孩子的?

作者: joanmao | 来源:发表于2018-02-04 23:48 被阅读4次
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    中法是如何对待犯错的孩子的?

    比如,在传统的重男轻女的普通90年代的国内留守儿童的家里,一旦孩子打碎一个碗,得到的通常是,一顿责骂,例如“一个碗都端不好,还是不要吃饭了。”因为在农村里总是有各种忌讳和迷信,打破碗有点不祥,还有一点是碗在90年代还是很贵的,物比孩子还重要。而且,留守的孩子大部分是父母丢给上一辈的负担。也有少部分被捧在手心里,但在物资匮乏的年代,这是极少数的,尤其是女孩子。

    由于害怕责罚,那个年代的孩子,通常要么不敢犯错,战战兢兢,要么一犯错就推卸责任。典型的“严父”教育,药家鑫就是一个典型的怕犯错的孩子。

    在富裕的2000年以后,国内的孩子,尤其是城里的娃,要是打碎了一个碗,爷爷奶奶外公外婆通常会阻挠父母责备孩子,因为几乎只能生一个,所以这个时代的孩子比物珍贵。孩子通常是家里的王子公主。刘鑫应该就是其中一个被宠溺的公主。

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    而法国人是如何对待打碎东西的孩子呢?

    有一则故事是这样的,简单叙述下:

    《比惩罚更深刻的奖励》

    一天,孩子放学后在客厅里玩篮球,不小心打碎了祖上传下来的波旁王朝时期的古董。孩子慌忙把碎片用胶水粘起来。当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”。

    吃晚餐时,她问孩子:“是不是你打坏了花瓶?”孩子撒谎说是一只猫干的。母亲很清楚孩子在撒谎,但是母亲不动声色地说:“是我疏忽了,没有关好窗户让猫进来。”睡前,母亲留了一张便条让他马上到书房去。

    母亲给了孩子三颗巧克力,一颗是肯定孩子的想象力,杜撰出一只会开窗户的猫。鼓励他以后写出好看的侦探小说;

    另一颗因为孩子有杰出的修复能力,但是这远远不够,明天请一块把花瓶拿到艺术家那里,看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。

    最后一颗说代表母亲对孩子的歉意。因为她不应该把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一个热衷体育的男孩子,希望孩子没有被砸到或者吓到

    自此,孩子再也没有撒过一次谎。每当他想撒谎时,三块巧克力就会浮现在眼前。


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    这个例子,可能大家都知道。还是举一个就近的例子吧。

    去年夏天,当西尔万把刚买的前菜——一个盒子里的橄榄从冰箱里拿出来,突然几乎全洒落在地板上的时候,我的条件性反射就是,是不是得挨骂?训斥?指责?还有西尔万的父母的脸色会变差吗?

    为什么我会这么想呢?因为我曾经是一个典型的留守儿童,一旦我打碎什么,做错什么,通常会得到爷爷奶奶的责备,就算我已经是成年人了,爷爷奶奶已经放弃责备我了,但是我的母亲还是会锲而不舍地责备我。因为在国内,就算你七老八十了,只要父母健在,你就还是孩子,犯错了就要挨批评。至于父母犯错,父母会拿自己的身份来压你。

    但是,西尔万的父母没有责备他,只是继续悠闲地继续做自己的事情。

    我也曾问过西尔万,为什么他的父母没有责备他打翻东西?他说有时候,可能这个东西无论如何都要被打翻,打翻了就是打翻了,再横加指责,也于事无补,无济于事。既然已经打翻了,为什么不接受这个事实?下次注意就好。

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    事实上,由于长期的责备和谩骂,一旦有情况发生,我的态度通常是悲观的,通常也不愿意做任何事情和改变,因为做对了既得不到表扬,做错了还得接受责骂。导致妹妹说我以前是“僵尸脸”。而西尔万则能客观地看待问题,并一步步解决,并且保持乐观。

    或许这是典型的中法教育的结果吧。

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    最后引用一段:

    “有 的孩子犯了错误,要求父母“保密”,家长应理解和保护这种正常而脆弱的羞耻心。对孩子所犯的错误,切忌挖苦、讽刺、羞辱、甚至体罚,否则,会使孩子的心灵 受到创伤。久而久之,羞耻心便逐渐淡化和泯灭。或者走向另一极端,对自己的不良行为习以为常,什么羞耻的事情都干得出来,或者在极度羞辱的情况下,成为胆小、自卑、拘谨的人;严重者还会造成精神障碍,出现精神失常等严重的后果。“

    也许上述这段话能解释为什么某些“乖”孩子为什么会突然走向极端,因为长年积压了太多的负能量而无处发泄。

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    最后我觉得,家应该是能给予正面引导的地方,而不是“踢猫效应”传递的场所

    当孩子不小心犯错,当你准备打骂孩子的时候,想想这一巴掌或者一腔怒火下去,除了让孩子离你越来越远,还能得到什么好的结果

    作者:毛琼,笔名:戼(mǎo)冃 [mào],自由撰稿人,英语口笔译,中英文老师;需要软文营销,英语翻译(公证、艺术、投资、工程类等),英语口语辅导,法语学习资料,或者法国美术馆 的明信片,信封等小物件,可添加QQ群:365607896,或个人微信号:maojoan ,添加我为好友,成为朋友圈互相点赞的好友。

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