今天学习创作活动之五———组合。写作的人经过观察、想象和体验积累了很多材料，材料还不是文章，好比砖瓦石板还不是房子，就像螺丝齿轮还不是机器一样，这些分散的，零碎的，彼此没有关系的材料，怎样才能聚集成形状，成为有机体，这一步功夫叫做“结构”，也就是文章的组合。没有材料，无从结构，没有结构不成文章，所以组合很重要。
作者王老先生以拼图来喻“结构”，我们经过观察、想象、体验得来的很多材料，好比一张一张图片，我们可以选择一些图片拼在一起表情达意。如：一双男人穿的皮鞋旁边摆上一双高跟鞋，可以表示伴侣；在这两双鞋的后面放一双儿童穿的鞋子，可以表示家庭。一双陈旧的皮靴后面放一双刚刚擦过的皮鞋，皮鞋后面放一双球鞋，球鞋后面放一双童鞋，童鞋后面再放一双婴儿在襁褓中的绒绒鞋，这么一行鞋子好像在诉说一个生命的成长。
哪些图片应该摆在一起呢？有一个原则：“一加一大于二。”追求的是经过组合两张图片，不再仅仅是两张图片。如：一个骰子旁边摆上一沓钞票，表示赌钱；摆上一只手枪，表示赌命；摆上一束玫瑰花，表示赌一一生的幸福。
拼图，我们打开唐诗宋词，最容易找到榜样。“千山鸟飞绝”是一幅图，“万径人踪灭”是一幅图，“孤舟蓑笠翁”又是一幅图，最后才有一句“独钓寒江雪”，有了这一句，前面三句合为一体了，整首诗扩大升高了。“枯藤老树昏鸦”是一幅图，“小桥流水人家”是一幅图，“古道西风瘦马”是一幅图，马上驮着一个流浪的人他没说，到了最后“断肠人在天涯”才说出来，有了这一句，前面四句话也合为一体了，整首作品膨胀发酵了。为什么能结成一个有机体呢？因为“一加一大于二”。
组合图片，像中医开处方，每一味药都有作用，写文章也是如此。组合的方法有三种，分别是陈列式，波浪式，穿梭式。陈列式，静如磐石，适合写景；波浪式，去如流水，适合记事；穿梭式，回环往复，去了又回来，适合抒情。组合的样式还有很多，前人说法不一：还有纵剖面和横断面的写法，还有直叙和倒叙的写法，还有串珠和织网的写法等等。
组合是行动，自己要去做才成。作文除了视觉上的组合，还有听觉、嗅觉上的组合，把自己的材料经过各种方式的组合，给自己的作品做出形状来，方成文章。
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