美中育人挑战赛第16篇
23号家馆的孩子们开始了一周的游学。这一次去到的是俞老师家乡连州。
这一次出行9个孩子,他们平均年龄比西安冬令营时的还小,最大的6岁多,最小还有2个3岁多的。
游学是孩子们喜欢的,但不是每个幼儿园或学堂都会这么带孩子出来,所以写关于我们这次游学的经历,对关心孩子成长家长和老师有一定帮助。
游学第一天孩子们状态如何?孩子们做了什么?老师角度有哪些经验可以分享的呢?下面一一为您说说。
##孩子们的状态
最记得的一幕是,早上孩子们坐上载我们的中巴车之后,Lily两手扶着门框,探着头,俏皮的说“你们这些大人,再见,我们要出发了”。
最小的孩子其实是一脸淡定的萌样,兴奋的反而是家长,追着孩子说“zz,你好棒,第一次离开爸爸妈妈一周,外出学习了!”。
汽车开到后,孩子们都同爸爸妈妈们挥手告别。开始一段路孩子们挺安静的,望着窗外的景色,或者和同伴、老师小声的说话,一路上孩子们也没闲着。后来越来越兴奋,玩猜谜语、打电话游戏,音量太高,老师按规则,叫停了游戏。
到了目的地,孩子们也是随遇而安,吸着山镇的清新空气,玩起来更带劲。
##第一天做了什么
来到连州孩子们做了什么,看图就知道了
连州游学第一天:你们这些大人们,再见,我们要出发了##老师的经验
这里重点说说我们可以改进的地方:
1.通知家长集合时间和需要给孩子准备的物品时,最好大群里通知后,在单独给每个家长发一次,确保都收到。避免出现,家长不知道几点集合、给孩子准备物品不合适的情况。
2.要考虑孩子们可能在尿尿的情况。车上4个多小时,沿途尽然没有收费站可以停车休息,还是在一个加油站休息了一次。这次考虑到有些孩子半路要聊聊,只是备了矿泉水瓶,男生可以用,女生的还需要准备袋子或尿桶啥的。或者提醒还好上车前上好厕所,在车上喝水小口的喝。
3.用心关注到每个孩子的状态。这个最重要,最重要。提前分好工,一个老师负责哪几个孩子。比如这次Kevin在车上,有点想妈妈,我看到后,就和他聊天,问问他喜爱的乐高拼的怎么样,孩子讲起来蛮有成就感,很快跳出失落清晰。还要王老师看到豆豆独自坐着后面,问了她问什么不和同学坐,过去陪她。赵老师给每个孩子备好了药品,随时关注和调理孩子们的身体健康,要玩的开心也要健康玩耍。俞老师为大家带路,准备三餐,安排好大家生活,非常用心,孩子们每餐至少3碗,来了不想回去的节奏!
今天就分享这么多吧,一会叫孩子们起床了,今天去徒步!有空再写第二天和今天的情况。
手机码子虽然不容易,但写这些还是蛮开心的。
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