在我们大多数中国人的概念里,领导力是说不清道不明的,是天赋,领导力的传授要通过大量的经验实践,潜移默化,察言观色,揣摩意图等等,总之,没有具象的可以不分对象的实现学习复制,得是聪明人才更容易学会,没有经年累月也不一定学得会。
一直以来我们都知道,西方人在很多文化上和我们中国不一样。对于领导力的理解同样有分歧。在西方的的文化中认为,领导力就是一系列的工具,只要按部就班,领导力可以在很短的时间内学习并复制。
课程里说,日本人安排工作要进行5次反复沟通。这确实是我们的盲点。常常出现A以为表达清楚了,B以为理解了A要传达的信息。到头来,可能只是自己以为的。用不同的角度针对布置的工作反复确认,增强信息,减少了信息缺失。
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