1、对领导力的最大误解
在我们现实生活中,总会遇到这样的问题:某某员工闹纠纷了,就会说,找领导去,让他来评评理;我们出去办事遇到不满或刁难,就会说,叫你们领导出来,我跟他理论。
在我们思想中,遇到问题找领导,这似乎是一个规范。领导就是领导职位的代表,同时也成为了我们习惯以为的解决问题的那个人。这也就造成了,有的人职位较低,遇到问题总是抛给领导,不愿去承担责任。因为,我们总想着,领导就一定能解决问题、有领导力。
这也是我们通常对领导力的最大误解——把领导力等同于职位。
2、领导力是什么?
刘澜老师说,领导力是责任、是解决问题的能力。
有人说,总裁、局长、校长就有领导力。这些只是领导职位,是一个人的头衔,是一个“当没当”某个职位的问题。他们把领导力看成一个名词。
有人说,拥有领导力的人肯定自信、睿智、有见识。这就把领导力看成了一个“有没有”某种品质的问题了。他们把领导力看成一个形容词。
有的人说,领导力就应该承担责任,善于解决问题。他们把领导力看成一个动词。
刘澜老师说,领导力是名词、形容词、动词三者合一,更重要的是动词,是一种行动力。当然,一个具有领导力的人,采取行动、承担责任、解决问题,并从中也能培养更多的品质,获取更高的职位。
3、为什么需要领导力?
有的人说,我又不想当领导,我不需要领导力;有的人说,我职位低,我不用学领导力;还有的人说,我做自己的工作、不想承担重任,也不需要领导力。
其实,这就进入了一种误区,一种把领导力当成是职场追求更高职位才需要的东西。
世界领导力大师詹姆斯.马奇说:
领导力就是解决难题,包括解决组织的难题,更包括解决人生的难题。
学习领导力,是为了更好的解决人生的难题。
4、如何修炼领导力?
相信大家都赞同这个说法——领导力不是天生的。
对,领导力是通过后天培养的,那么怎么培养领导力呢?可能有人会说,那我首先要制定一个远大的目标(比如成为某某公司总裁),然后我要学习各种重要技能(比如专业技能、管理能力、演讲能力、说服能力等),再然后就努力往上爬升职为领导,施展自己的领导才能。
其实不然,领导力不是当上领导后发挥的能力,是我们平时工作、生活中处处都可以锻炼的能力。因为,领导力的核心就是责任,是解决问题。
刘澜老师为我们打造了简单易懂、便于记忆、善于执行的领导力十律:
01 承担责任:我来
02 解决难题:我不知道
03 密切联系群众:你觉得呢?
04 讲故事:我讲个故事
05 当老师:我教你
06 从失败中学习:失败了?恭喜你!
07 反思:我要改变什么?
08 深思:为什么?
09 认识自己:我是谁?
10 成为自己:我该是谁?
这十律,从简到难,从行动到思考,从微观到宏观,也是一个修炼自我、完善自我、成就自我的过程。
网友评论
如果十律后可以结合故事,会更加方便大家的领悟~
詹姆斯.马奇,人名中间的点换成·可能会更好~
001 遇到问题找领导,这似乎是一个规范。(感觉规范这个词,不太对劲,
这是维基词典中的规范的解释:
规范可以指:
范式,可以作为学习、仿效标准的对象
标准,衡量事物的准则
社会规范,规定、法则
规范场论,规范不变性
其实这里我们想说的是我们很自然的就会找领导,这个行为其实不对,所以说是规范让人来学习,是不是过了?)
以为的解决问题
可以去掉“的”
感觉可以解释下为什么会发生这个事,发生这件事的原因是(此处省略好多字),然后提炼出观点,放末尾,镇场子
002 可以统一,有人说,(有的人说,前后不一致)
最后可以举个例子将三者融合起来,让读者有个清晰的认识。
003 这个小节的原因写的有点少,可以多写点为什么需要,就像你为什么吃饭,因为饿了,因为习惯,因为有人叫你吃饭……(其实你也不一定分得很清是为什么)
如果说前面两段从反面说原因,那么后面就从正面说原因,充分解释为什么要领导力。
最后总结下
004 领导力是通过后天培养的,
我不太理解这句话,我感觉有的人聪明,可能有的人天生就有领导力,有气场呢,我觉得加上可以通过后天培养要比原文好,除非科学家证明了领导力是后天培养的
这个小节在引出十个小点之前,我觉得写的挺好,写完十个小点,就戛然而止,让人有点摸不着头脑,不太懂这个的意思。可以在每个点下写一两句话,稍作解释,让人更易理解内容和操作。(配上事例更美哦)
最后再对整体的文中心思想概括总结下,突出主旨。
(点评组:5370+小刀切)
小建议:开头可以从自身经历或阅历,举出小事例,重点来更新对领导力的认知。就可以成就一篇单独的主题鲜明的文章。
期待后续文章对具体点的分享。
(点评组:青词/5099)
ps:停止购课有一段时间了,根据需求学习,一起努力。
专注自己所需要的,我也好久没买课了!
这个领导力的理解应该是第一层次的吧 我理解来说,责任和解决问题应该是领导力最基础的能力,期待你的后续分享哦~
(点评组:席玲生)
1、文章似乎没有开头和结尾。
2、条理清晰,但都停留于理论部分。3、领导力的十律中有的部分我不明白。原谅我没听过课,所以不能理解。我在想其实可以抓取某个点来写,这样既深入,又可以结合自身经历,让人看起来更有说服力。
点评组:妮妮
(点评组:思源)