【小同学】用口语写作
生活里有个小浪花，是自行车的故事。
那一次，我骑自行车在县城大街上撞伤了一位城市大妹子，腿上蹭破了皮，人家气汹汹抓着车把讨说法，这得多少钱赔偿啊，我把袋里的钱全部掏出来，看似一大把，实际没有多少呀。
我俩疆持着，围观的人只看不哼声。
正在一筹莫展时，过来一个卖蒜的，他的肩膀上披挂着一串串蒜辨子，他一下子夺过我手里的一把碎钱，交给大妹子，好话央求，让他买些药水涂一涂。大妹子不听我的就听卖蒜的。
卖蒜的给我解了围，我的压力放松了，心里有多少感激的话想说，但那天我一句也说不出来。
卖蒜的继续在街上叫卖“卖蒜嘞，五分钱一串！”
这件事牢牢陈封在了我记忆的深处。今天，看到孙孙的作文《骑自行车》，不禁想起了我在城街骑自行车的一幕。记下来，告诉孙孙，不要轻视担葱的卖蒜的。
【小同学】用口语写作
我们共同学习，用口语记下生活里的小浪花。
甲：
这个自行车呀，勾起了我的回忆，小时候坐在自行车前面。
乙：
想听听你坐在自行车前面的故事。
甲
文笔不好，会描述的一塌糊涂。
乙
我写的时候。力求做到，口语怎么说我就怎么写。写不上来时，我就想想口语是怎么说的。香港《大公报》记者顾大鹏，还夸我呢，你猜他怎么说？他说我写的“干净”。口语没有高深的词藻。口语没有无病呻吟的描写。口语干净。咱们一起学习用口语写作吧。
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