今天是我参加简书日更1000天的日子。本应该好好犒劳犒劳自己的笔耕不辍。因为身体原因，也因为心态原因，就此作罢。
在这1000个日日夜夜里，我用我的坚持，用我笨拙的手，记录着我的生活，我的工作……翻看每一篇，都是我精心的付出，尽管大多都默默无闻，一部分篇目的阅读量、点击率极低。但这并不影响我坚持下去的决心。
曾几何时，我也想过放弃，但我知道，这条路如爬山，不努力向上爬，永远看不到山顶的风景。站得高，才能望得远。今晚儿童阅读指导师成员大集结，在启动会上水心老师致辞时的开场白，让我找到了自己这么执念坚持的原因：原来，我是那只明知错过了庆典，仍然坚持前行的“陶陶”。我想为自己未来留一个美好的回忆。文字是我能留下回忆的其中一个载体。“我手写我心”，字里行间记录着成长的痕迹，雕刻着我对人生每一步的理解。
尽管有时候简书平台会出现状况，但我依然感谢，感谢它让我结识了五湖四海的简友，拜读着他们的文字，不断修正自己的缺点，不断遇见更好的自己。
因为需要写，所以，这两年多来，我把更多时间投入到阅读中，写作是输出，只有输出没有输入，大脑是会枯竭的，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”阅读无疑是输入的最好媒介。这也是一件最划算的事。吴松超老师在《给教师的68条写作建议》中这样说：“没有什么事能比阅读更划算、投资回报率更高了，教师千万不要以种种借口拒绝读书，那是一种愚蠢的行为。”吴老师的这句话让我想起了惠特曼的诗《没有一艘船能像一本书》。“没有一艘船能像一本书，它像一页跳跃着的诗行，把人带往远方，这条路，最穷的人也能走……”爱阅读才能体会书中的乐趣，做一个读书人，这也是为师者的基本功。吴老师说，“有教师说自己不喜欢读书，拿起书也读不进去，说句心里话，这类教师关闭了认识未知世界，汲取智慧和提升自己的一条捷径。”“最划算”“回报率高”“汲取智慧”“提升捷径”这些字眼，足以吸引我，更别说为了简书日更，为了生活留痕了。
看着自己一笔一划用心积累的这一百多万字，心里除了满满的成就感，更多的是感动，感动自己当初的举动；感动自己的“壮举”；感动遇到困难时的没放弃；感动忙碌一天后，在这片心灵栖息园用文字来释放压力的方式……遇到简书，遇到“涂鸦”，更遇到了更好的自己。
这条路，这么美好！我想，我没有理由停下脚步。因为比自己优秀的人还在努力。要相信有1000天，就有可能有2000天、3000天……新教育有这样一句励志的话“只要上路，总会遇上庆典，坚持就能创造奇迹！毕淑敏也说：“如果你有愿望，如果你真的还有力量去实行它，我觉得你一定要即刻就出发，去完成自己的愿望，让自己更少地遗憾。”这也是我坚持下去的理由。尽管人的一生，注定要经历很多。路上，可能有朗朗的笑声；路上，可能有委屈的泪水；路上，可能有成功的自信；路上，可能有失败的警醒。但，每一段经历注定珍贵。我坚持，我经历，我充实！
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