文/柠檬小菇凉 图/电子书截图
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在这信息飞速发展的时代里,阅读成为人们获取知识的重要途径。可以说,人们的起点或许相同,然而终点却差距很大。
学校已经不是唯一获取知识的唯一办法,我们可以通过阅读,来获取我们想学习的知识。
有的人一年可以阅读一百本书,有的人可以阅读五六十本,有的人却读十本书的很吃力。
阅读的速度的不同,通过几年与你形同起点的人便与你拉开的了距离。
彼得·孔普的《如何高效阅读》经过长达4年的研究与测试得出总结出高效阅读方法。通过学习可以让你的阅读速度提高直2-3倍。
本书是通过一系列的分享阅读技巧与实践构成的一本自学书籍。在学习的过程中,不断实践,训练,才能达到最终快速阅读并且记忆深刻的目的。
书中提醒道,本书要通过6周的学习,如果一次性看完全书,没有进行训练,你只能明白高效阅读的原理,并不能做到真正的高效阅读的实施。
练习一
思考假如你的生命仅剩6个月,选出6本在你这六个月想读的书。并用纸和笔写下这6个书单。虽然是假设,这6本书是你今生务必读的书。在写下你想要涉及那种领域或者学习哪种技能的书。
阅读准备工作
1.准备一支笔或者是电脑的word文档
2.任何一种计时器
3.一本供自测的书(推荐人物传记类)
4.自选一本感兴趣的书
5.8.5X11厘米的纸张
计时阅读
1.选择自测书的一部分,约10页没有给读过的内容。
2.以尽可能快的速度阅读3分钟,并用计时器记录时间。
3.3分钟后用笔标记下阅读到的位置合上书
4.在准备的纸张上写上1-20的编号对你阅读的记忆进行评估,在纸上记录你能记住的内容,不要回头翻阅度过的内容。
计算阅读的速度
1.首先找出每行的平均字数。(计算方法:算出3整行的字数除以3算出平均数值。例如:三行总数64/3=21.3取整数21)
a_____wpl
2.计算阅读的总行数(两个半行算一行,少于半行的四舍五入。)
b______
3.用axb得出总数________
4.用阅读总数字除以分钟数。_________wpm
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评估记忆力
计算你在开始阅读时能记住的总数字这一数字将会告诉你能记住多少材料内容。能更好的观察自身的进步,
这一项测试并不能计算出你的阅读能力。阅读能力是很难计算出来的。要评估你的阅读能力,最简单最恰当的方法是再读一遍材料,并记下你认为应该理解记住的所有观点或细节。检查你的答卷,你是否记住了应该记住的所有内容?
要持续记录阅读与得分,在进步文件上记录下对应章节与测试的评分
影响阅读除自身的因素外也有外在因素,外在因素因环境影响。身体因素也会影响阅读速度,有一部分人看一会书,眼睛就会酸痛,从而影响阅读效果。
【无戒90天训练营】
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