我读书真的很慢。自己先羞愧一个。
天才存在吗？天才存在！天才也是训练的产物！
2014年，日本心理学家榊原彩子通过组织24个两到六岁的孩子进行长期的专业训练，使他们个个都拥有了完美音高的能力。
莫扎特在音乐上能够取得那么大的成就，为什么他会拥有人人羡慕的完美音高，究其原因，并不是他的天赋本身比任何人都高，而是因为父亲的刻意培养。莫扎特出生在一个音乐世家，父亲名叫列奥波尔德.莫扎特，是一名具有中等天赋的小提琴演奏家和作曲家，他因为没有达到自己渴望的成功，所以把心血倾注在自己的孩子身上，力求使他们成为他自己一直渴望成为的音乐家。父亲先从莫扎特的姐姐玛丽亚.安娜开始培养，使姐姐在11岁时，就被同时代的人称为钢琴演奏家、大键琴演奏家和职业音乐家。父亲还专门撰写了一部用于发掘孩子音乐才华的培训书籍。莫扎特四岁时，父亲开始全职教他学习小提琴、大键琴以及更多乐器。在这样的环境和长期艰苦的刻意练习下，莫扎特成功了，莫扎特的父亲成功了， 莫扎特成了为了父亲想要他成为的人。
莫扎特的完美音高的例子，也说明完美音高天赋是可以通过训练成就。
天才与普通人的区别
天才，更懂得利用大脑的适应能力。
为什么有些人对他们所做的事情如此擅长，擅长到令人不可思议的地步，就是人们通过专注的训练，促使大脑改变，甚至身体上的改变，那些改变，使得他们能够做到在正常情况下可能做不到的事情。
不论基因遗传可能在天才取得的成就中发挥着什么作用，他们和我们一样大脑和身体都具有适应能力。只是比我们更多的利用了那一个能力而已。
就像NBA全明星阵容、联盟史上最伟大的三分射手的雷.阿伦，评论员说他是天生的三分王，他告诉别人‘不要低估我每天付出的巨大努力，不是一天两天，而是每一天。’
刻意练习这本书告诉我们，大脑是可以适应的，而训练可以创造一些我们以前并未拥有的技能。学习不再是挖掘某人潜力的方式，而是开发这种潜力的方式。我们可以创造自己的潜力。
通过刻意练习来创造、来激活你生命中的你所未知的一部分惊喜，简直是太好不过的事情。
有句俗话说，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞，这不单是天赋的问题，更多是家庭教育和环境因素的影响，这也是一种刻意练习的结果！所以，说孩子教育不能输在起跑线上，我想也是有道理的，越早进行刻意练习，收获肯定越大越好！
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