在今天，“社交”到底意味着什么呢？
几项研究表明，社会互动与人的健康和幸福之间有很强的关系。然而，孩子们躲到自己的房间里，向他们在现实生活中几乎不认识的几十或几百个粉丝发布自拍照片和评论，然而这并没有多少社交性。社交媒体其实不能让人进行真正的社会交往。
有一些还在上小学的学生也开始接触社交媒体了，他们非常关注自己刚发布的照片有多少人 “赞”过，或者他们在网上有多少“朋友”或“粉丝”。要让自己正确看待、处理网上的贬低性评论，或者根本没有人来评论，这对于一个成年人来说都够难的，人们往往会把这种情况解释为 “没人对我感兴趣”。想象一下这对孩子来说会有多困难。
在网上说一些残忍的话很容易，因为你看不到自己这样说话的后果。舒舒服服地在家打出“没人喜欢你，这几个字然后点击发送是一回事，当面对人说“没人喜欢你” 是另外一回事。我们建议你，等孩子过了青春期再向他们介绍社交媒体。
因为在孩子的青少年时期，他需要建立一个坚定的信念，那就是他所认识的真实的人是喜欢他的。而网络上人气的高低通常是基于发布信息的内容、呈现形式和冲击效果。这种人气代表的感情是有条件的，是错位的。你的孩子需要体验来自你的无条件的爱。这种爱不会带来诸如怨恨、不受欢迎的感觉、内疚、恐惧和缺乏安全感等问题。记住，你的孩子一直会在意这个同题：“你喜欢我吗？”通过限制社交媒体，你将帮助他在关心他的真实人群中找到答案，而不是在变幻无常的、残酷的网络社会中。
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