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读《做班主任真有意思》有感(七)

读《做班主任真有意思》有感(七)

作者: 好轻松_e14f | 来源:发表于2022-09-03 21:18 被阅读0次

          今天,继续阅读张老师《做班主任真有意思》这本书。阅读的内容是两方面的内容,第一是班干部选拔的六种方式。第二是:自荐、民主选举班干部选拔流程。

          班干部的选拔的六种方式是:1.直接任命式;2.伪民主式;3.自荐、民主选举式,4.他荐民主选举式。5.人人一事事式,6.一班两制式。每一种选拔的方式都有它的优缺点。书中她主要讲了自荐、民主选举式的班干部选拔流程。我觉得张老师做得最好的是,前期的准备工作做到非常的充分,比如:两周的留白,促了解;培养种子,攒人气;岗位设定,多样性;岗位需求,合适的才是最好的;调动积极性,小职位大未来;制度文化,职位无大小,所有班干部都是为班级服务。选拔的前期准备,选拔的过程,包括学生提交自荐表,候选人发表竞选演讲,全体师生民主投票,公开投票的结果等。

          让我感受最深的是老师的总结,对获奖的同学进行祝贺:“祝贺你深得同学的信任和喜爱,希望你不负众望,做同学们的楷模。”这样可以激励他们的信心。对没有当选的学生张老师这样说:“你们有勇气站在讲台上竞选已经很了不起!现在你们承受着了落选的压力,直挫折,不低头,不气馁,这更了不起!你们经历每一次小挫折都是在人生的画布上添上绚丽的一笔,所以我要恭喜你们,你们又比别人多了一次人生体验。”这是多么振奋人心的话啊!这些话语犹如一股清泉,沁人心扉。

          接下来是对班干部进行一个考察期和任命仪式。整个过程仪式感满满。既通过不同的形式锻炼了学生的能力,又树立了学生的信心,真是是充满智慧的班主任!值得学习,敬佩!

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