赫拉克利特：教養是有教養的人的第二個太陽

赫拉克利特：教養是有教養的人的第二個太陽

一個有教養的人，站立之處即是風景。

我們都希望別人評價自己是一個有教養的人，那麼什麼是教養呢？

赫拉克利特：教養是有教養的人的第二個太陽

                        01

          不要輕易麻煩別人是教養

星期天晚上我去夜跑。回來在樓下公園遇到女兒和她的朋友婉婉，我電話左催右催，她回家已是午夜。

我問怎麼這麼晚？她說婉婉想去大陸發展，得知她在北京有同學，請她幫忙介紹工作。她感到有些為難，幫吧，不過是一面之交，關係實在沒到那個份上。不幫吧，人家既然開了口也是對她的信任。

女兒確實是有幾個要好的同學在北京做音樂工作室。聯繫後，大家對這件事都非常上心，不到半個月就東托關係西托關係地有了著落。她心中一塊石頭落了地，總算對婉婉有了交代。高興地馬上打電話，沒想到，婉婉說找到工作已經在上班了！

女兒不知該如何對北京的同學提及此事，焦慮的滿嘴潰瘍。買了一些特產快遞過去表示歉意。雖然幾個同學嘴上說，沒事，沒事。但是她知道因為此事大家心中已經有了隔閡，信任也已蕩然無存。在這樣一個尤其講究資源的時代，她北京的人脈算是過了保質期。

既然已經不再需要幫忙，婉婉就應該及時告知。不至於讓給她幫忙的人白白犧牲了自己多年經營的人脈，心中像吃了一只蒼蠅。

不給輕易給別人增加麻煩是一種基本的教養。因不得已請人家幫忙時，要心懷感恩，事後找機會回報。正所謂投我以桃，報之以瓊瑤。麻煩別人要拿捏好分寸，才不至於讓友誼的小船說翻就翻。

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                          02

                教養要懂得感恩

小鳳，曾是我一個無話不談，可以睡一張床吃一碗飯的閨蜜，如今是偶爾在朋友圈點個贊的交情。

年前她先生住院，半夜哭著打電話說急需錢救命。我連夜取錢坐計程車送過去。交錢，托熟人、找醫生，忙到天亮給她買好早餐才回家。她先生亦早已出院，至今借錢那事她從來沒有提及。

半年後，她說兒子要手術，要我把錢轉到他賬上。轉完錢我心急火燎趕去醫院，到護士站竟然查無此人！隔天，我打電話給他兒子問了問他最近學習狀況。這筆錢當然也是沒有一個交代，甚至沒有說個一個“謝”字

有二必有三，不到一個月，小鳳又打電話來說公公病重，我找藉口拒絕了她，從此她再也沒有和我聯繫。

俗話說得好，有錢錢交代，沒錢話交代。欠別人的錢，別人在你困難時幫助了你，不僅不知道感恩，至少也應該有句話吧。受恩於人懂得感恩，尋找恰當的時機予以回報，是為人處事最基本的教養。

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                        03

          生活細節中處處體現教養

昨天下午帶我先生去長庚醫院看眼科，約兩點半，緊趕慢趕沖到一樓已經快三點。剛好電梯下來，眼看電梯就要關閉，突然一個高高瘦瘦白白淨淨的男生從電梯走出來，一手扶在電梯的門上，等我們進了電梯他才進來。這位男生僅僅一個用手扶在電梯門上與人方便的這個細節，體現出了他良好的教養。

看完醫生在回家的公車上，中途上來一個蹣跚的老人。坐在門邊的我馬上站了起來，“沒關係沒關係，你坐，後面有位置。”老人顫顫巍巍地向後面挪動，兩邊坐著的乘客幾乎都站起來讓座。老人一邊挪動一邊頻頻向大家道歉“不好意思哦 ，給你們造成麻煩了。”老人怕別人沒有位置坐，而堅持不接受大家給他讓位，寧願蹣跚著走到公車最後面，讓我看到了他的教養。

哲學家培根說，有些老人年顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。可見，由內而散發的教養比外貌重要多了。

有次去吃火鍋，在洗手間遇到一件事。一個比洗手臺高一點點的小姑娘洗完手，在拉擦手紙，當她正要拉第二張的時候，媽媽說，一張就夠了，其他客人還要用呢。這位母親在日常生活中處處不忘培養孩子為他人著想的品質，時時引導孩子做一個有教養的人。能夠這樣教育小孩的母親，她的教養自然也不會差。

外國人到臺灣覺得很奇怪，幾乎每個人都會背兩個包，看上去像是賣包的。那是因為街頭很少設立垃圾桶，所以大家都習慣於多背一個環保袋，把垃圾隨身攜帶回家分類再丟。不隨地亂丟垃圾，維護環境的整潔，這是所有人類都該具備的教養。

教養不需要刻意地模仿與學習，不過是在生活細節中，多為別人想一想，是愛的自然流淌。

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                      04

      有教養的人儘量不要讓人家難堪

有些人總以率真自居。與他人交流的時候，喜歡加一句，我脾氣直啊，你別在意，然後就開始數落別人的不是。這種數落就是一種沒有教養的表現。

不可否認直率是一種好的品格，但是要以尊重別人為前提。即便你知道他說了謊，看破不說破為別人留有餘地。這是做人的智慧，智走腦，慧走心。有教養的人必然是一個有智慧的人。

記得我在江蘇做實木地板的時候，那時產品全部外銷。有一次日本客戶來實地考察工廠。時值深秋，正是陽澄湖大閘蟹最肥美的時候。晚上我們給他接風，吃完大閘蟹，服務生用一個晶瑩剔透的花邊玻璃碗，雙手奉上檸檬水，日本客人端起來一飲而盡。屬下們個個面面相視，我和他邊聊天邊也漫不經心地端起用來洗手的檸檬水喝了下去，一場尷尬就這樣在無形中化解了。

有次吃自助餐。在撒西咪區，有位小姐端著盤生魚片左顧右盼。估計是不知如何操作取醬油的設備，我拿了一碟醬油，“小姐你需要醬油嗎？我拿太多了，這個可以給你嗎？”她連聲道謝，看著她的背影，我不自覺地嘴角上揚。

有時無視別人的尷尬，不漏聲色地幫個小忙。既解決了別人的難堪，自己也會擁有好心情，何樂而不為？

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                        05

        教養是一種向上生長的姿勢

赫拉克利特說，教養是有教養的人的第二個太陽。是的，教養既照亮了自己，也溫暖了別人。

我所理解的教養就是品行與文化在個人行為上的體現。教養本質就是一種向上生長的姿勢，良好的教養在舉手投足談吐之間使人氣質盡顯。在成長的過程、生活的曆練和沉澱中，獲得的教養從來都是自帶胸中有丘壑，眼裏存山河的從容，謹以此與君共勉。

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