适宜玩建筑玩具 成套的积木 感知桌 拼图 小串珠 手工工具 娃娃家 各种乐器 话剧游戏
鼓励儿童多尝试新的玩法
让他们自由调颜料画画
为儿童提供存放个人物品的空间
鼓励儿童参加分享合作的游戏
儿童能识别的书也有助于他们表达情绪
为他们提供就在身边的坐便
鼓励求知的态度 鼓励儿童思考过去的经验以及未来
鼓励提问 鼓励对话 鼓励推测
鼓励通过言语解决冲突、表达感受
帮助儿童学会倾听他人
在自然环境中鼓励儿童比较物品的大小、重量等特性
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鼓励儿童多尝试新的玩法
让他们自由调颜料画画
为儿童提供存放个人物品的空间
鼓励儿童参加分享合作的游戏
儿童能识别的书也有助于他们表达情绪
为他们提供就在身边的坐便
鼓励求知的态度 鼓励儿童思考过去的经验以及未来
鼓励提问 鼓励对话 鼓励推测
鼓励通过言语解决冲突、表达感受
帮助儿童学会倾听他人
在自然环境中鼓励儿童比较物品的大小、重量等特性
本文标题:婴幼儿及其照料——[3岁左右]
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